成语积累之春秋战国
2020年国家公务员考试：成语积累之春秋战国
大家都知道行测考试中言语理解的占了很大一部分，逻辑填空又占其中考查题目数量多的一种提醒。那么逻辑填空我们有很多方法可以解题，比如找暗示点、语素联想法等等，但是对于考察的重点内容成语的应用我们除了积累却没什么特别好的方法，所以在这里帮助大家做一些成语的积累。下面，华图教育就说说大家熟悉的东汉末年，也就是我们三国时期的的那些成语。
集思广益—— 指集中众人的意见，扩大工作的效果。
鞠躬尽瘁—— 形容贡献自己的全部力量，死了方休。
才占八斗—— 形容学问高，文采好。
巢毁卵破—— 比喻国家或集体遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免。
如嚼鸡肋—— 比喻很乏味。
老牛舐犊—— 比喻父母爱抚子女。
势如破竹—— 比喻军队一路连打胜仗，形势好比用刀劈竹竿一样的顺利。
吴下阿蒙—— 形容没有学识的粗人。
乐不思蜀—— 比喻乐而忘本
望梅止渴—— 比喻以空想安慰自己。
为虎添翼—— 替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。
土鸡瓦犬—— 用泥捏的鸡，用瓦做的狗。比喻徒有虚名而无实用的东西。
恣意妄为—— 恣意：任意，随意;妄为：胡作非为。随心所欲，胡作非为。
有机可乘—— 有空子可钻。
以卵击石—— 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
拭目以待—— 拭：擦;待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。
老成练达—— 练达：指阅历多而通达人情。形容人稳重老练，通达事理。
黄口孺子—— 黄口：儿童;孺子：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。
反客为主—— 客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。
步步为营—— 步：古时以五尺为一步，“步步”表示距离短。军队每向前推进一步就设下一首营垒。形容防守严密，行动谨慎。
不置褒贬—— 置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。
舞文弄墨—— 舞、弄：故意玩弄;文、墨：文笔。原指曲引法律条文。后常指玩弄文字技巧。
公务员之路，从华图起步。
大家都知道行测考试中言语理解的占了很大一部分，逻辑填空又占其中考查题目数量多的一种提醒。那么逻辑填空我们有很多方法可以解题，比如找暗示点、语素联想法等等，但是对于考察的重点内容成语的应用我们除了积累却没什么特别好的方法，所以在这里帮助大家做一些成语的积累。下面，华图教育就说说大家熟悉的东汉末年，也就是我们三国时期的的那些成语。
集思广益—— 指集中众人的意见，扩大工作的效果。
鞠躬尽瘁—— 形容贡献自己的全部力量，死了方休。
才占八斗—— 形容学问高，文采好。
巢毁卵破—— 比喻国家或集体遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免。
如嚼鸡肋—— 比喻很乏味。
老牛舐犊—— 比喻父母爱抚子女。
势如破竹—— 比喻军队一路连打胜仗，形势好比用刀劈竹竿一样的顺利。
吴下阿蒙—— 形容没有学识的粗人。
乐不思蜀—— 比喻乐而忘本
望梅止渴—— 比喻以空想安慰自己。
为虎添翼—— 替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。
土鸡瓦犬—— 用泥捏的鸡，用瓦做的狗。比喻徒有虚名而无实用的东西。
恣意妄为—— 恣意：任意，随意;妄为：胡作非为。随心所欲，胡作非为。
有机可乘—— 有空子可钻。
以卵击石—— 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
拭目以待—— 拭：擦;待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。
老成练达—— 练达：指阅历多而通达人情。形容人稳重老练，通达事理。
黄口孺子—— 黄口：儿童;孺子：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。
反客为主—— 客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。
步步为营—— 步：古时以五尺为一步，“步步”表示距离短。军队每向前推进一步就设下一首营垒。形容防守严密，行动谨慎。
不置褒贬—— 置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。
舞文弄墨—— 舞、弄：故意玩弄;文、墨：文笔。原指曲引法律条文。后常指玩弄文字技巧。
公务员之路，从华图起步。
