教师招聘中常考的效应
教师招聘考试知识点多而且还不好记，可爱的小编来了，在这里为您整理教师招聘考试中涉及到的小知识点，快来打卡学习吧~坚持下去，考试不是事！
在心理学的考试之中，有一个知识点被反复以客观题的形式出现在大家眼前，也就是我们心理学中的各种效应。这个知识点所涉及的效应又多，而且大家很多都没有见过，那今天就让我们一起走进效应的世界，一起看看这些效应。
1.教师期望效应：即罗森塔尔效应，又称为皮革马利翁效应，认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
皮格马利翁：指一个国家的国王，也是一个雕塑家，没有妻子，因为现实中没有符合自己想要的，所以就雕塑了一个女雕像，想象为自己的妻子，每天按照自己的想法进行雕琢，终于有一天感动了上帝，上帝就把这个雕塑变为了他的妻子。
2.社会刻板效应：把一群人的特征加以总结，然后把这个特征强加到这个群体中的每一个人身上，忽略个别差异。
例子：南方人都细腻，北方人都豪爽。男人都勇敢，女人都细腻。
3.晕轮效应：又称光环效应，当某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断。当你看到某人有某种特征时，就看不到其他特征。
例子：情人眼里出西施，爱屋及乌，一好百好，一坏百坏。
4.首因效应：也称初效应，在总体印象形成上，初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
例子：印象。
某学生次听一位老师上课，觉得这位老师讲得不错，就觉得以后这位老师的授课也挺好的。
5.近因效应：也称近效应，在总体印象上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
例子：某对男女朋友吵架了，因为男朋友就这一件事欺骗了她，她很生气的说：“原来你一直都是骗我的。
6.投射效应：指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象。两种表现：一是有人总是从好的方面来解释别人的言论和行为，二是有人总是从怀的方面来解释别人的言论和行为。
例子：苏轼的“金佛效应”，疑邻盗斧，掩耳盗铃，总有刁民想害朕。
7.南风效应：又称南风法则、温暖法则，他告诉我们温暖胜于严寒。
拉封丹的寓言故事
8.巴纳姆效应：也称星座效应，认为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他，即使这种描述十分空洞，任然认为反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是这样的人。
例子：某人看着一个描述白羊座：诚实、善良、真诚，即使自己不是白羊座，也会觉得这不是描写自己的嘛。
9.酸葡萄效应：因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，编造一些“理由”自我安慰，以紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害。
例子：当自己没有被这个机构录取时，就会说这个机构工资不高，或者是文化氛围不好。
10.甜柠檬效应：人们把个体在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现己实现的目标价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象。
例子：当别人有你男朋友，自己没有男朋友时，就会说：我这么美，没有人配得上我!
【真题模拟】
1.( )认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
A.南风效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
2.当自己没有被这个机构录取时，就会说这个机构工资不高，或者是文化氛围不好。体现的是( )效应。
A.南风效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
3.疑邻盗斧，掩耳盗铃,体现的是( )。
A.投射效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
【参考答案】BCA
在心理学的考试之中，有一个知识点被反复以客观题的形式出现在大家眼前，也就是我们心理学中的各种效应。这个知识点所涉及的效应又多，而且大家很多都没有见过，那今天就让我们一起走进效应的世界，一起看看这些效应。
1.教师期望效应：即罗森塔尔效应，又称为皮革马利翁效应，认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
皮格马利翁：指一个国家的国王，也是一个雕塑家，没有妻子，因为现实中没有符合自己想要的，所以就雕塑了一个女雕像，想象为自己的妻子，每天按照自己的想法进行雕琢，终于有一天感动了上帝，上帝就把这个雕塑变为了他的妻子。
2.社会刻板效应：把一群人的特征加以总结，然后把这个特征强加到这个群体中的每一个人身上，忽略个别差异。
例子：南方人都细腻，北方人都豪爽。男人都勇敢，女人都细腻。
3.晕轮效应：又称光环效应，当某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断。当你看到某人有某种特征时，就看不到其他特征。
例子：情人眼里出西施，爱屋及乌，一好百好，一坏百坏。
4.首因效应：也称初效应，在总体印象形成上，初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
例子：印象。
某学生次听一位老师上课，觉得这位老师讲得不错，就觉得以后这位老师的授课也挺好的。
5.近因效应：也称近效应，在总体印象上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
例子：某对男女朋友吵架了，因为男朋友就这一件事欺骗了她，她很生气的说：“原来你一直都是骗我的。
6.投射效应：指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象。两种表现：一是有人总是从好的方面来解释别人的言论和行为，二是有人总是从怀的方面来解释别人的言论和行为。
例子：苏轼的“金佛效应”，疑邻盗斧，掩耳盗铃，总有刁民想害朕。
7.南风效应：又称南风法则、温暖法则，他告诉我们温暖胜于严寒。
拉封丹的寓言故事
8.巴纳姆效应：也称星座效应，认为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他，即使这种描述十分空洞，任然认为反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是这样的人。
例子：某人看着一个描述白羊座：诚实、善良、真诚，即使自己不是白羊座，也会觉得这不是描写自己的嘛。
9.酸葡萄效应：因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，编造一些“理由”自我安慰，以紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害。
例子：当自己没有被这个机构录取时，就会说这个机构工资不高，或者是文化氛围不好。
10.甜柠檬效应：人们把个体在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现己实现的目标价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象。
例子：当别人有你男朋友，自己没有男朋友时，就会说：我这么美，没有人配得上我!
【真题模拟】
1.( )认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
A.南风效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
2.当自己没有被这个机构录取时，就会说这个机构工资不高，或者是文化氛围不好。体现的是( )效应。
A.南风效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
3.疑邻盗斧，掩耳盗铃,体现的是( )。
A.投射效应
B.教师期望
C.酸葡萄
D.巴那姆效应
【参考答案】BCA
