2019年吉林省教师招聘笔试每日一练
【每日一练】
1.教师在课堂上结合讲授内容告诉学生做人的一些道理，这体现了( )。
A.间接经验与直接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相统一
C.掌握知识和发展智力相统一
D.传授知识与思想品德教育相统一
2.老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同，他所担心的是( )概念反应的内容?
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
3.班级授课制的大缺点在于( )。
A.不利于组织管理
B.不利于老师家访
C.不利于因材施教
D.不利分组教学
4.林老师为A班的期末考精心设计了一份试卷，测验结果发现水平较高的学生分数相对较高，水平较低的学生分数相对较低。这就说明这份试卷的( )较高。
A.区分度
B.难度
C.信度
D.效度
5.教师把一年级和二年级的学生编在一个班级，先给一年级上课，布置作业。然后再给二年级上课，布置作业，这种轮流交替进行教学的组织形式是( )。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
6.老子强调教学上要“高者仰之，下者举之，有余者损之，不足者与之”;孟子认为“君子之所以教者五，有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者”。体现了教学( )。
A.因材施教原则
B.博约相依原则
C.学思结合原则
D.藏息相辅原则
7.在感知教材的基础上，引导学生把所感知的内容同课程内容联系起来，进行思维加工，形成科学的概念，从而对所学的东西达到全面的本质的认识，这是教学过程( )的阶段。
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固教材
D.运用教材
8.关于备课工作说法正确的有(多项选择题)。
A.备课的过程也是教学研究的过程
B.备课要做好两方面的工作，即钻研教材和了解学生
C.备课是教学工作的基础，所有的教师都应备课
D.教师的备课工作主要是学教案
9.“读万卷书，行万里路”这句话反映了理论联系实际的教学原则。(判断题)
10.课堂教学中学生是以学习直接经验为主的。(判断题)
1.教师在课堂上结合讲授内容告诉学生做人的一些道理，这体现了( )。
A.间接经验与直接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相统一
C.掌握知识和发展智力相统一
D.传授知识与思想品德教育相统一
2.老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同，他所担心的是( )概念反应的内容?
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
3.班级授课制的大缺点在于( )。
A.不利于组织管理
B.不利于老师家访
C.不利于因材施教
D.不利分组教学
4.林老师为A班的期末考精心设计了一份试卷，测验结果发现水平较高的学生分数相对较高，水平较低的学生分数相对较低。这就说明这份试卷的( )较高。
A.区分度
B.难度
C.信度
D.效度
5.教师把一年级和二年级的学生编在一个班级，先给一年级上课，布置作业。然后再给二年级上课，布置作业，这种轮流交替进行教学的组织形式是( )。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
6.老子强调教学上要“高者仰之，下者举之，有余者损之，不足者与之”;孟子认为“君子之所以教者五，有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者”。体现了教学( )。
A.因材施教原则
B.博约相依原则
C.学思结合原则
D.藏息相辅原则
7.在感知教材的基础上，引导学生把所感知的内容同课程内容联系起来，进行思维加工，形成科学的概念，从而对所学的东西达到全面的本质的认识，这是教学过程( )的阶段。
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固教材
D.运用教材
8.关于备课工作说法正确的有(多项选择题)。
A.备课的过程也是教学研究的过程
B.备课要做好两方面的工作，即钻研教材和了解学生
C.备课是教学工作的基础，所有的教师都应备课
D.教师的备课工作主要是学教案
9.“读万卷书，行万里路”这句话反映了理论联系实际的教学原则。(判断题)
10.课堂教学中学生是以学习直接经验为主的。(判断题)
