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家庭教育指导师报名费是多少钱

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家庭教育是一个系统性的工程,没有亲自养育过孩子的人,很难说自己有成功的家教经验。这也是当下大多数年轻班主任所焦虑的一个问题:我自己都没有结婚、生娃,我却需要和家长谈家校沟通、谈家庭教育,哪里来的勇气和自信?在这点上,我们要关注到老师和家庭教育的角色分工,家庭中的父母是扮演爱和陪伴的角色,但是父母和老师的专业性不同,在教育理念和教育发展规律上是有欠缺的,而这恰恰是老师的功能所在。

一、家庭共育的必要性、重要性和困难
家庭教育是学校教育、社会教育的基础,家长和老师是重要的教育伙伴,老师要把家长变成自己的伙伴。如果把家庭、学校、社会教育放在一个同心圆中,家庭教育是同心圆中的中心环节,然后才是学校教育、社会教育。

家庭是社会小的细胞单位。家庭教育与学校教育有着不同的任务和内容,也有着不同的发展规律,所以要各司其职,各有界限,不要混淆。当前的家校界限是模糊的,家庭教育更多成为了学校教育的附庸,家长更多是在行使老师的职责。“作业完成了吗?”“今天在学校学了什么?”每句话都围绕着学习转。当家长把孩子的学习放在焦虑点上,就很容易丧失日常陪伴的情感联结。家庭是爱流动的地方,父母更多的关注点是要放在亲子关系的营造上,注重在日常陪伴中增加情感交流的成分。
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