2015考研英语:有重点 有规划
考研英语的复习不能太过盲目,要分清主次,把握重点,规划复习,太奇考研建议考生要想尽快提升自己的水平,就要抓有可能快速提高和分值高的项目。
三个阶段掌握词汇
作为英语复习的基础,也是阅读“地基”的词汇,在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。对词汇的复习也可以分成几个阶段,由于它是整个英语学习的基础,必须记忆,而人在记忆过程中是有一个遗忘周期的,因而对词汇的记忆就要以多取胜了,即多记几轮。阶段可以只记词汇的大致意思,即看到一个词知道其大概含义即可;第二阶段可以记其拼写及大纲要求的含义,一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆;第三阶段要学习如何正确使用词汇,把它放到句中当中去记。每一阶段又分别需要几轮记忆才能够完成。
培养语感并扩大课外资料阅读量
培养良好的语感对考生完成完型、阅读理解和作文有着非常重要的作用。尤其是完型填空,有时文章可能读不太懂,但感觉会告诉你应该选哪一项。培养语感可以通过几种方法,比如多听英语磁带和广播,看看英语原版书籍和原版VCD,多读的英文资料甚至背诵等等,但必须坚持,日积月累才会有收获。
对于阅读文章,建议考生多看历年真题中的阅读理解部分,那些文章短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度,考生一定要切实利用好真题这一条件。
三个阶段掌握词汇
作为英语复习的基础,也是阅读“地基”的词汇,在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。对词汇的复习也可以分成几个阶段,由于它是整个英语学习的基础,必须记忆,而人在记忆过程中是有一个遗忘周期的,因而对词汇的记忆就要以多取胜了,即多记几轮。阶段可以只记词汇的大致意思,即看到一个词知道其大概含义即可;第二阶段可以记其拼写及大纲要求的含义,一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆;第三阶段要学习如何正确使用词汇,把它放到句中当中去记。每一阶段又分别需要几轮记忆才能够完成。
培养语感并扩大课外资料阅读量
培养良好的语感对考生完成完型、阅读理解和作文有着非常重要的作用。尤其是完型填空,有时文章可能读不太懂,但感觉会告诉你应该选哪一项。培养语感可以通过几种方法,比如多听英语磁带和广播,看看英语原版书籍和原版VCD,多读的英文资料甚至背诵等等,但必须坚持,日积月累才会有收获。
对于阅读文章,建议考生多看历年真题中的阅读理解部分,那些文章短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度,考生一定要切实利用好真题这一条件。