知到智慧树答案大学生心理健康见面课答案免费
知到智慧树大学生心理健康见面课知到满分章节测试
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智慧树大学生心理健康见面课知到满分章节测试
见面课：经历至暗时刻，看到光，发现美——大学生危机心理解析
1、问题:大学校园里常见的危机类型不包括
选项：
A:学业危机
B:情感危机
C:生存危机
D:同学关系危机
答案: 【生存危机】
2、问题:面对危机时以下哪些是可利用资源
选项：
A:内在资源
B:外在资源
C:社团群体资源
D:精神资源
答案: 【内在资源,外在资源,社团群体资源,精神资源】
3、问题:恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的？
选项：
A:菲利普·津巴多
B:亨利·哈洛
C:松原达哉
D:艾宾浩斯
答案: 【亨利·哈洛】
4、问题:身边的人遇到心理危机时，以下不正确的做法是？
选项：
A:询问：问个问题
B:隐瞒：隐瞒情况
C:陪伴：身边陪伴
D:转介：报告老师
答案: 【隐瞒：隐瞒情况】
5、问题:以下哪些可能是自杀危险信号？
选项：
A:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受
B:做了自杀的准备，准备了自杀工具
C:与朋友、家人疏离和社会
D:焦虑、抑郁、
答案: 【反复谈及自杀、谈及无助无望的感受,做了自杀的准备，准备了自杀工具,与朋友、家人疏离和社会,焦虑、抑郁、】
6、问题:当身边的人存在自我伤害的倾向时，以下哪种询问方式是正确的
选项：
A:“你不会想要自杀，对吧？”
B:“你不会干傻事的，对吧？”
C:”你知道，当人们向你现在看起来这样沮丧的时候，有时会希望他们自己死了。我想知道你现在是否也那样觉得？“
D:“自杀是一种愚蠢的想法，你不会想要自杀的，对吧？”
答案: 【”你知道，当人们向你现在看起来这样沮丧的时候，有时会希望他们自己死了。我想知道你现在是否也那样觉得？“】
7、问题:以下哪些是焦虑症的表现
选项：
A:情绪失控
B:缺乏安全感
C:极度追求完美
D:对任何事情都没有兴趣
答案: 【情绪失控,缺乏安全感,极度追求完美,对任何事情都没有兴趣】
8、问题:以下关于“依恋“的说法不正确的是
选项：
A:人的依恋系统具有良好的弹性
B:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要
C:健康的、支持性的、温暖的依恋关系是心理健康的基础
D:人与生俱来（生物倾向）要朝向亲密与安全的依恋
答案: 【归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要】
见面课：读心与人际沟通
1、问题:关于“心理理解能力”，以下说法正确的是
选项：
A: “心理理解能力”是一种的能力
B:“心理理解能力”可以预测未来
C:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力
答案: 【“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力】
2、问题: “心理理论”概念起源于以下哪个心理学实验
选项：
A:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验
B:1913-1917苛勒的黑猩猩实验
C:哈洛的恒河猴实
D:菲利普·津巴多的监狱实验
答案: 【Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验】
3、问题:我们可以通过以下哪些线索来理解他人的心理状态？
选项：
A:面部表情
B:身体姿势
C:言语表达
D:交流情境
答案: 【面部表情,身体姿势,言语表达,交流情境】
4、问题:“傲慢综合征”具有以下哪些？
选项：
A:明显轻视他人
B:失去与现实的联系
C:小心翼翼
D:无能的表现
答案: 【明显轻视他人,失去与现实的联系,无能的表现】
5、问题:以下哪些是人际沟通中可应用的技巧？
选项：
A:善解人意
B:适当的表达方式
C:灵活变通
D:固执己见
答案: 【善解人意,适当的表达方式,灵活变通】
6、问题:以下哪些是应对压力的有效资源
选项：
A:积极的信念
B:社会性技能
C:社会支持
D:健康和锻炼
答案: 【积极的信念,社会性技能,社会支持,健康和锻炼】
7、问题:阅读文学小说可以有效促进“心理理论”的发展
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、问题: “心理理论”具有用尽废退的特点
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
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1、问题:大学校园里常见的危机类型不包括
选项：
A:学业危机
B:情感危机
C:生存危机
D:同学关系危机
答案: 【生存危机】
2、问题:面对危机时以下哪些是可利用资源
选项：
A:内在资源
B:外在资源
C:社团群体资源
D:精神资源
答案: 【内在资源,外在资源,社团群体资源,精神资源】
3、问题:恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的？
选项：
A:菲利普·津巴多
B:亨利·哈洛
C:松原达哉
D:艾宾浩斯
答案: 【亨利·哈洛】
4、问题:身边的人遇到心理危机时，以下不正确的做法是？
选项：
A:询问：问个问题
B:隐瞒：隐瞒情况
C:陪伴：身边陪伴
D:转介：报告老师
答案: 【隐瞒：隐瞒情况】
5、问题:以下哪些可能是自杀危险信号？
选项：
A:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受
B:做了自杀的准备，准备了自杀工具
C:与朋友、家人疏离和社会
D:焦虑、抑郁、
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6、问题:当身边的人存在自我伤害的倾向时，以下哪种询问方式是正确的
选项：
A:“你不会想要自杀，对吧？”
B:“你不会干傻事的，对吧？”
C:”你知道，当人们向你现在看起来这样沮丧的时候，有时会希望他们自己死了。我想知道你现在是否也那样觉得？“
D:“自杀是一种愚蠢的想法，你不会想要自杀的，对吧？”
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7、问题:以下哪些是焦虑症的表现
选项：
A:情绪失控
B:缺乏安全感
C:极度追求完美
D:对任何事情都没有兴趣
答案: 【情绪失控,缺乏安全感,极度追求完美,对任何事情都没有兴趣】
8、问题:以下关于“依恋“的说法不正确的是
选项：
A:人的依恋系统具有良好的弹性
B:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要
C:健康的、支持性的、温暖的依恋关系是心理健康的基础
D:人与生俱来（生物倾向）要朝向亲密与安全的依恋
答案: 【归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要】
见面课：读心与人际沟通
1、问题:关于“心理理解能力”，以下说法正确的是
选项：
A: “心理理解能力”是一种的能力
B:“心理理解能力”可以预测未来
C:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力
答案: 【“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力】
2、问题: “心理理论”概念起源于以下哪个心理学实验
选项：
A:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验
B:1913-1917苛勒的黑猩猩实验
C:哈洛的恒河猴实
D:菲利普·津巴多的监狱实验
答案: 【Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验】
3、问题:我们可以通过以下哪些线索来理解他人的心理状态？
选项：
A:面部表情
B:身体姿势
C:言语表达
D:交流情境
答案: 【面部表情,身体姿势,言语表达,交流情境】
4、问题:“傲慢综合征”具有以下哪些？
选项：
A:明显轻视他人
B:失去与现实的联系
C:小心翼翼
D:无能的表现
答案: 【明显轻视他人,失去与现实的联系,无能的表现】
5、问题:以下哪些是人际沟通中可应用的技巧？
选项：
A:善解人意
B:适当的表达方式
C:灵活变通
D:固执己见
答案: 【善解人意,适当的表达方式,灵活变通】
6、问题:以下哪些是应对压力的有效资源
选项：
A:积极的信念
B:社会性技能
C:社会支持
D:健康和锻炼
答案: 【积极的信念,社会性技能,社会支持,健康和锻炼】
7、问题:阅读文学小说可以有效促进“心理理论”的发展
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、问题: “心理理论”具有用尽废退的特点
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
