浅谈对现代教育中社会教育的认识
浅谈现代教育的形势
随着社会的快速发展,青少年的家庭教育和学校教育都被各界重视,而社会教育却被慢慢忽略。孩子在成长过程中,家庭教育可以培养生活技能,比如动手能力、沟通能力等;学校教育可以培养学习技能,比如学习力、思考力等;社会教育是培养社会技能,如承责能力、管理能力、逆商能力等。承责能力、管理能力、逆商能力是青少年步入社会以后能否实现社会价值重要的能力。社会教育也是青少年成长教育中的重要组成部分。
孩子们社会教育的欠缺
但随着社会发展的快速化,家长和学校都把大量的时间放在了培养孩子学习成绩上;孩子在成长过程中,家和学校两个空间切换成了常态;社会教育很难介入,家长和老师都做了很多,孩子的成长却反而适得其反,不尽人意。社会教育的缺失是重要的原因之一。
关于社会教育的定义
在50年代,国家教育部社会教育局就已经有一个定义,社会教育就是一切从生产劳动或者社会生活中所受到的教育。社会教育通过生产劳动中培养小朋友的动手能力;通过社会生活中让小朋友之间建立信任、激励小朋友的沟通欲望,从而营造一种氛围让小朋友变得自信,会自主的面对压力和处理问题。成都“阳光下的水熊虫”俱乐部正式以此为理念,撰写自己的课件,为青少年的社会教育、身心健康发展打造一个平台。
随着社会的快速发展,青少年的家庭教育和学校教育都被各界重视,而社会教育却被慢慢忽略。孩子在成长过程中,家庭教育可以培养生活技能,比如动手能力、沟通能力等;学校教育可以培养学习技能,比如学习力、思考力等;社会教育是培养社会技能,如承责能力、管理能力、逆商能力等。承责能力、管理能力、逆商能力是青少年步入社会以后能否实现社会价值重要的能力。社会教育也是青少年成长教育中的重要组成部分。
孩子们社会教育的欠缺
但随着社会发展的快速化,家长和学校都把大量的时间放在了培养孩子学习成绩上;孩子在成长过程中,家和学校两个空间切换成了常态;社会教育很难介入,家长和老师都做了很多,孩子的成长却反而适得其反,不尽人意。社会教育的缺失是重要的原因之一。
关于社会教育的定义
在50年代,国家教育部社会教育局就已经有一个定义,社会教育就是一切从生产劳动或者社会生活中所受到的教育。社会教育通过生产劳动中培养小朋友的动手能力;通过社会生活中让小朋友之间建立信任、激励小朋友的沟通欲望,从而营造一种氛围让小朋友变得自信,会自主的面对压力和处理问题。成都“阳光下的水熊虫”俱乐部正式以此为理念,撰写自己的课件,为青少年的社会教育、身心健康发展打造一个平台。