2020年四川省工程师职称评审新政策
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为了认真贯彻落实办公厅、办公厅《关于深化职称制度改革的意见》精神，科学、客观评价专业技术人才，突出品德、能力、业绩导向，引导广大专业技术人员全身心深耕专业，专注创新创造创业，实现“追赶超越”目标，现就我省职称评审中职称外语和计算机应用能力考试政策调整如下：
一、自2017年起，全省专业技术人员申报职称评审时，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，不再作为必备条件。确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构根据系列、专业和岗位特点，自主确定评审条件。
二、将职称外语和计算机应用能力考试与继续教育相结合。提高专业技术人员外语水平和计算机应用能力是一项长期任务，广大专业技术人员可结合专业技术岗位实际，通过自学、参加考试等多种方式继续学习，不断提高外语水平和计算机应用能力。国家组织的外语水平和计算机应用能力考试作为专业技术人员继续教育内容之一，由专业技术人员自主自愿参加，考试成绩合格的分别登记继续教育40小时。
三、同时，改革要求克服“唯学历”、“唯资历”、“唯论文”的倾向，科学客观公正评价专业技术人才。
四、此前职称评审政策规定与本通知不相一致的，按照本通知执行。
评审需要具备的几大条件
符合下列条件的，可以申报工程、经济、会计等相应专业技术资格评审：
（一）教授级高级工程师（正高级）
1.学历为全日制普通高校大学本科及以上学历，任高级工程师五年以上；对少数不具备规定学历，但确有真才实学，成绩显著、贡献突出，获省部级科技进步一等奖以上的主要获奖人，可以破格申报，但申报学历必须为大学本科以上，任高级工程师五年以上。
2.直接从事施工、设计、勘察、科研的专业技术人员；
3.具有坚实的基础理论和系统的专业技术知识，全面了解和掌握本专业国内外较新技术现状、较技信息和发展趋势及相关知识；
4.具有较强的高新技术研究开发、成果转化及综合分析、判断、解决问题的能力，有丰富的实践经验，并具有主持过省、部级以上重点工程或重大科研项目的经历；
5.获得科技进步奖、省部级科技进步二等奖、股份公司科技进步一等奖及以上的主要获奖人，或省部级科技进步三等奖两项、股份公司科技进步二等奖两项的主要获奖人；全国工程勘察设计银奖，或省部级、股份公司勘察设计“四优”一等奖及以上的主要获奖人。
6.近5年在国内外重点刊物公开发表学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著，且为核心期刊，其它合著发表论文。
（二）高级专业技术资格（副高级）
1.学历、资历应符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业，任中级专业技术职务五年以上。
（2）硕士研究生毕业，任中级专业技术职务四年以上。
（3）博士研究生毕业，任中级专业技术职务二年以上。
2.具有系统的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势。
3.具有独立解决本专业领域重要技术难题的能力，实践经验丰富，并具有主持过大中型项目的技术或管理工作经历。
4.在国内外公开发行（有统一刊号）的专业、行业刊物发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文。参评论文必须为独著发表。
（三）中级专业技术资格
1.学历、资历应符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业后，任助理级专业技术职务四年以上。
（2）双学士、研究生班毕业后，任助理级专业技术职务三年以上。
（3）硕士研究生毕业，任助理级专业技术职务二年以上。
2.了解本专业国内外发展现状和趋势，能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.基本掌握现代专业或技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力，有一定的实践经验，并且具有主持或参与过项目相关专业技术或管理工作的经历。
4.有1篇以上本专业的学术论文。
（四）助理级专业技术资格
1.大学本科毕业一年以上。
2.了解和掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.具有完成一般性技术或管理工作的能力。
4.有1篇本专业的论文或技术总结。
志成教育专业申请助理职称中级职称（工程师）、高级职称（高级工程师），提供所需要的相关资料，我们就能为您代申请。让您一次通过，不留遗憾。
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为了认真贯彻落实办公厅、办公厅《关于深化职称制度改革的意见》精神，科学、客观评价专业技术人才，突出品德、能力、业绩导向，引导广大专业技术人员全身心深耕专业，专注创新创造创业，实现“追赶超越”目标，现就我省职称评审中职称外语和计算机应用能力考试政策调整如下：
一、自2017年起，全省专业技术人员申报职称评审时，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，不再作为必备条件。确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构根据系列、专业和岗位特点，自主确定评审条件。
二、将职称外语和计算机应用能力考试与继续教育相结合。提高专业技术人员外语水平和计算机应用能力是一项长期任务，广大专业技术人员可结合专业技术岗位实际，通过自学、参加考试等多种方式继续学习，不断提高外语水平和计算机应用能力。国家组织的外语水平和计算机应用能力考试作为专业技术人员继续教育内容之一，由专业技术人员自主自愿参加，考试成绩合格的分别登记继续教育40小时。
三、同时，改革要求克服“唯学历”、“唯资历”、“唯论文”的倾向，科学客观公正评价专业技术人才。
四、此前职称评审政策规定与本通知不相一致的，按照本通知执行。
评审需要具备的几大条件
符合下列条件的，可以申报工程、经济、会计等相应专业技术资格评审：
（一）教授级高级工程师（正高级）
1.学历为全日制普通高校大学本科及以上学历，任高级工程师五年以上；对少数不具备规定学历，但确有真才实学，成绩显著、贡献突出，获省部级科技进步一等奖以上的主要获奖人，可以破格申报，但申报学历必须为大学本科以上，任高级工程师五年以上。
2.直接从事施工、设计、勘察、科研的专业技术人员；
3.具有坚实的基础理论和系统的专业技术知识，全面了解和掌握本专业国内外较新技术现状、较技信息和发展趋势及相关知识；
4.具有较强的高新技术研究开发、成果转化及综合分析、判断、解决问题的能力，有丰富的实践经验，并具有主持过省、部级以上重点工程或重大科研项目的经历；
5.获得科技进步奖、省部级科技进步二等奖、股份公司科技进步一等奖及以上的主要获奖人，或省部级科技进步三等奖两项、股份公司科技进步二等奖两项的主要获奖人；全国工程勘察设计银奖，或省部级、股份公司勘察设计“四优”一等奖及以上的主要获奖人。
6.近5年在国内外重点刊物公开发表学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著，且为核心期刊，其它合著发表论文。
（二）高级专业技术资格（副高级）
1.学历、资历应符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业，任中级专业技术职务五年以上。
（2）硕士研究生毕业，任中级专业技术职务四年以上。
（3）博士研究生毕业，任中级专业技术职务二年以上。
2.具有系统的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势。
3.具有独立解决本专业领域重要技术难题的能力，实践经验丰富，并具有主持过大中型项目的技术或管理工作经历。
4.在国内外公开发行（有统一刊号）的专业、行业刊物发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文。参评论文必须为独著发表。
（三）中级专业技术资格
1.学历、资历应符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业后，任助理级专业技术职务四年以上。
（2）双学士、研究生班毕业后，任助理级专业技术职务三年以上。
（3）硕士研究生毕业，任助理级专业技术职务二年以上。
2.了解本专业国内外发展现状和趋势，能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.基本掌握现代专业或技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力，有一定的实践经验，并且具有主持或参与过项目相关专业技术或管理工作的经历。
4.有1篇以上本专业的学术论文。
（四）助理级专业技术资格
1.大学本科毕业一年以上。
2.了解和掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.具有完成一般性技术或管理工作的能力。
4.有1篇本专业的论文或技术总结。
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