新东方名师：2014高考英语全年复习规划
一、词汇
以新东方的《高中英语词汇词根+联想记忆法》（红宝书）为例，其中基础词汇共40个单元，每周学习3-4个单元，并复习上一周所背的单词。9月份至12月份单词循环往复，大概可以完成轮全面的词汇复习和背诵。一级单词（可直接说对中文意思，亦可准确拼写单词）可以直接划除，二级单词（记得中文意思，但做不到单词拼写）和三级单词（既说不出单词意思也不能正确拼写）抄在单词卡片上（文具店有售，不然可用白卡片代替），正面写单词和词性，反面写意思、用身边的人事自行造的例句以及单词的记忆方法。每天复习3遍以上，并对好未背出的单词做好标记，下次重点复习。
1月至3月，根据自己二、三级单词的量进行规划，按照之前的方法，进行二级单词和三级单词的第二轮复习，直到深二模之前，都应该每日坚持背单词，高中单词背完，可以选择阅读词汇（下文将提及）或是四级词汇。
二、语法
高中语法其实只有八个重要专题，分别是时态语态、主谓一致、非谓语、名词性从句、状语从句、定语从句、虚拟语气，以及强调和倒装等特殊句型。在11月之前，先弄清楚这些语法的概念，不论是一对一的补课还是通过语法书（如我们高三的《VPS语法教材》）进行研究，每周精析精做一个语法点，两个月的时间全部做完，并将所有错题进行登记和自我解析，有必要的话甚至进行背诵。
11月之后，要保证每天一篇的语法填空训练，不仅仅是量的要求，更应该是总结规律，知道每个空的考点以及自己易犯错的薄弱点，然后同样登记在错题本上反复查看避免犯同一错误。
三、阅读
为了配合词汇3500的学习，在背单词期间可以重点以外研社1至8册教材的课文为切入点，文章必须在两个月之内，也就是11月前完成文章的精读。期间每周阅读一份英文报纸，完成老师布置的阅读作业即可，不需要其他特别的任务。
11月到5月前的时间必须以阅读和完形为重点，保证每天2篇阅读和1篇完形的任务量，并在做完题目分析完正误后对文章进行精读，将不懂的词、长难句及写得好的句子抄在纠错本上，正面写英语，反面写意思及翻译。阅读文章的取材一定是历年高考真题，这些真题能真实地反映出高考的重点和难点，并且会有一些考点反复出现，如此学习必然事半功倍。
四、写作
在9月到12月四个月期间，可以将所学过的不同逻辑关系如因果、转折和并列等刻意地用在小作文中五句话中，一周写一篇即可，但是五句话每句都必须尝试写出三个截然不同的版本，然后加上连接词过渡，形成整篇文章给到同学或老师修改，并特别注意写作词汇的替换和积累。
1月到3月深一模考试前，在保证一周一次小作文之余，重点应转至大作文写作。有小作文的基础，大作文写作其实触类旁通，只需要注意文体的划分和素材的积累，建议将自己写好的文章和例文进行对比然后取两者之精华合并为一篇，按照主题的分类记录在纠错本上。
五、听口
广东省高考听说考试3月份便进行，因此建议同学们在1月左右开始听说的训练。当然，听说其实不会特别难，跟着学校的进度一般没有太大问题。
深一模广一模之后，即3月中旬左右，是查漏补缺的好时机，一直到5月初近两个月的时间对于自己的薄弱环节要加大火力进行猛攻。然后5月后便调整状态，将之前所有的重点词汇、长难句、写作素材和周考月考模拟考等试卷慢慢梳理和复习，并将下午3:00至5:00的整段时间用来做英语的整套试卷，练练速度，也调整好与高考同步的生物钟。
若有疑惑之处，欢迎与笔者探讨。让我们步步为营，厚积薄发，为明年6月的高考决战的胜利而不懈努力！
附：重点板块进度表
时间\版块 词汇 语法 阅读和完形 写作 听口
9月 词汇3500 八大语法点 课文精读 逻辑关系
10月 词汇3500 八大语法点 课文精读 小作文练习
11月 词汇3500 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 小作文练习
12月 词汇3500 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 小作文练习
1月 重难点词 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说训练
2月 重难点词 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说训练
3月 阅读及写作词汇 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说考试
4月 阅读及写作词汇 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 范文赏析和模仿
5月 查漏补缺，套卷测试并调整生物钟。
6月 放松心态，沉着应考
以新东方的《高中英语词汇词根+联想记忆法》（红宝书）为例，其中基础词汇共40个单元，每周学习3-4个单元，并复习上一周所背的单词。9月份至12月份单词循环往复，大概可以完成轮全面的词汇复习和背诵。一级单词（可直接说对中文意思，亦可准确拼写单词）可以直接划除，二级单词（记得中文意思，但做不到单词拼写）和三级单词（既说不出单词意思也不能正确拼写）抄在单词卡片上（文具店有售，不然可用白卡片代替），正面写单词和词性，反面写意思、用身边的人事自行造的例句以及单词的记忆方法。每天复习3遍以上，并对好未背出的单词做好标记，下次重点复习。
1月至3月，根据自己二、三级单词的量进行规划，按照之前的方法，进行二级单词和三级单词的第二轮复习，直到深二模之前，都应该每日坚持背单词，高中单词背完，可以选择阅读词汇（下文将提及）或是四级词汇。
二、语法
高中语法其实只有八个重要专题，分别是时态语态、主谓一致、非谓语、名词性从句、状语从句、定语从句、虚拟语气，以及强调和倒装等特殊句型。在11月之前，先弄清楚这些语法的概念，不论是一对一的补课还是通过语法书（如我们高三的《VPS语法教材》）进行研究，每周精析精做一个语法点，两个月的时间全部做完，并将所有错题进行登记和自我解析，有必要的话甚至进行背诵。
11月之后，要保证每天一篇的语法填空训练，不仅仅是量的要求，更应该是总结规律，知道每个空的考点以及自己易犯错的薄弱点，然后同样登记在错题本上反复查看避免犯同一错误。
三、阅读
为了配合词汇3500的学习，在背单词期间可以重点以外研社1至8册教材的课文为切入点，文章必须在两个月之内，也就是11月前完成文章的精读。期间每周阅读一份英文报纸，完成老师布置的阅读作业即可，不需要其他特别的任务。
11月到5月前的时间必须以阅读和完形为重点，保证每天2篇阅读和1篇完形的任务量，并在做完题目分析完正误后对文章进行精读，将不懂的词、长难句及写得好的句子抄在纠错本上，正面写英语，反面写意思及翻译。阅读文章的取材一定是历年高考真题，这些真题能真实地反映出高考的重点和难点，并且会有一些考点反复出现，如此学习必然事半功倍。
四、写作
在9月到12月四个月期间，可以将所学过的不同逻辑关系如因果、转折和并列等刻意地用在小作文中五句话中，一周写一篇即可，但是五句话每句都必须尝试写出三个截然不同的版本，然后加上连接词过渡，形成整篇文章给到同学或老师修改，并特别注意写作词汇的替换和积累。
1月到3月深一模考试前，在保证一周一次小作文之余，重点应转至大作文写作。有小作文的基础，大作文写作其实触类旁通，只需要注意文体的划分和素材的积累，建议将自己写好的文章和例文进行对比然后取两者之精华合并为一篇，按照主题的分类记录在纠错本上。
五、听口
广东省高考听说考试3月份便进行，因此建议同学们在1月左右开始听说的训练。当然，听说其实不会特别难，跟着学校的进度一般没有太大问题。
深一模广一模之后，即3月中旬左右，是查漏补缺的好时机，一直到5月初近两个月的时间对于自己的薄弱环节要加大火力进行猛攻。然后5月后便调整状态，将之前所有的重点词汇、长难句、写作素材和周考月考模拟考等试卷慢慢梳理和复习，并将下午3:00至5:00的整段时间用来做英语的整套试卷，练练速度，也调整好与高考同步的生物钟。
若有疑惑之处，欢迎与笔者探讨。让我们步步为营，厚积薄发，为明年6月的高考决战的胜利而不懈努力！
附：重点板块进度表
时间\版块 词汇 语法 阅读和完形 写作 听口
9月 词汇3500 八大语法点 课文精读 逻辑关系
10月 词汇3500 八大语法点 课文精读 小作文练习
11月 词汇3500 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 小作文练习
12月 词汇3500 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 小作文练习
1月 重难点词 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说训练
2月 重难点词 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说训练
3月 阅读及写作词汇 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 大作文练习 听说考试
4月 阅读及写作词汇 语法填空(1篇/天) 阅读真题精读(2篇/天)
完形真题精读(1篇/天) 范文赏析和模仿
5月 查漏补缺，套卷测试并调整生物钟。
6月 放松心态，沉着应考
