四川零基础二级造价工程师实战培训
四川零基础二级造价工程师实战培训
学习造价员怎么样?数学和电脑不好可以学好造价员吗?成都建皇教育是一家常年开设零基础资料员、造价员、预算员实战培训班,多年培训经验,让我们认识到学好造价员基础知识和专业知识的重要性,做实战培训就是要让学员真正学到实用的知识,学完可以独立完成造价员的工作。
造价专业的优势:现在建筑业、装饰业、房地产业等很多领域都需要大量专业预算工程师,前景非常好。只是想学好预算就需要很大的毅力和决心。从专业优势讲,我想主要有以下几个方面:1、综合其他专业的相关知识,系统掌控。造价专业既要掌握设计、构造、技术,还要掌握材料及市场信息和动态;对工程整体环境及背景应有整体认识,进而应用预算专业知识对工程造价有整体掌控。2、造价专业人员稍加培训即可参与甚至从事其他专业工作。3、造价专业人员更适合科学合理管理工地,亦可成为精明的企业经营者。4、造价专业人员还可以从事工程造价的监督审核等工作,专业的重要性不言自明。5、造价预算专业人员是工程不可或缺的重要一环,非其它专业所能代替,是这个工程能否成功获得较-大利润的重要组成部分。这是在已经揽下工程而言,招投标中离了预算更是不可能的。
造价员就业前景:工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与,开工的预算,工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算,而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员,很明显,该专业人才的社会需求量极大,就业范围很广,就业机会多。
建皇学校零基础造价员(预算员)实战培训班,具体有哪些课程:
基础课程
1、建筑工程识图、11G101建筑平法识图、
cad及天正cad制图软件实操
建筑结构、建筑力学、
建筑材料、建筑施工组织与进度控制等等
专业课程
建筑施工图工程量清单计价实例
建筑结构施工图设计示例(混凝土结构和砌体结构)
建设工程量计算规则解释手册
建筑工程概预算
5、2015年四川省工程计价定额
平法识图与钢筋(钢结构)现场图纸手算及广联达,宏业电算软件实操
招投标、高层图纸算量实训课程等等
四、建皇的特点优势
零基础授课+小班制教学+实战培训+包学会+考取证书。随到随学,可先试听再报名
建皇师资力量
聘请建筑行业的造价、预算人员作为专职讲师,拥有丰富的授课经验和实操经验,知识讲解由浅入深,理论结合实战,丰富易懂。
详情咨询:徐老师188,8046,3976(微信同号),Q Q:249,147,7578
成都校区地址:四川省成都市青羊区西御街8号西御大厦B栋11楼(天府广场旁)
学习造价员怎么样?数学和电脑不好可以学好造价员吗?成都建皇教育是一家常年开设零基础资料员、造价员、预算员实战培训班,多年培训经验,让我们认识到学好造价员基础知识和专业知识的重要性,做实战培训就是要让学员真正学到实用的知识,学完可以独立完成造价员的工作。
造价专业的优势:现在建筑业、装饰业、房地产业等很多领域都需要大量专业预算工程师,前景非常好。只是想学好预算就需要很大的毅力和决心。从专业优势讲,我想主要有以下几个方面:1、综合其他专业的相关知识,系统掌控。造价专业既要掌握设计、构造、技术,还要掌握材料及市场信息和动态;对工程整体环境及背景应有整体认识,进而应用预算专业知识对工程造价有整体掌控。2、造价专业人员稍加培训即可参与甚至从事其他专业工作。3、造价专业人员更适合科学合理管理工地,亦可成为精明的企业经营者。4、造价专业人员还可以从事工程造价的监督审核等工作,专业的重要性不言自明。5、造价预算专业人员是工程不可或缺的重要一环,非其它专业所能代替,是这个工程能否成功获得较-大利润的重要组成部分。这是在已经揽下工程而言,招投标中离了预算更是不可能的。
造价员就业前景:工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与,开工的预算,工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算,而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员,很明显,该专业人才的社会需求量极大,就业范围很广,就业机会多。
建皇学校零基础造价员(预算员)实战培训班,具体有哪些课程:
基础课程
1、建筑工程识图、11G101建筑平法识图、
cad及天正cad制图软件实操
建筑结构、建筑力学、
建筑材料、建筑施工组织与进度控制等等
专业课程
建筑施工图工程量清单计价实例
建筑结构施工图设计示例(混凝土结构和砌体结构)
建设工程量计算规则解释手册
建筑工程概预算
5、2015年四川省工程计价定额
平法识图与钢筋(钢结构)现场图纸手算及广联达,宏业电算软件实操
招投标、高层图纸算量实训课程等等
四、建皇的特点优势
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建皇师资力量
聘请建筑行业的造价、预算人员作为专职讲师,拥有丰富的授课经验和实操经验,知识讲解由浅入深,理论结合实战,丰富易懂。
详情咨询:徐老师188,8046,3976(微信同号),Q Q:249,147,7578
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