成都管理培训 管理角色认知
课程背景:技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。于是,能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术,将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈,决定着整个企业的稳定发展与成长。
课程目标:帮助学员了解技术人员和管理人员的区别;完成技术人员到管理人员的心态转化;实现个人绩效的大化
课程对象:企业新晋管理人员
课程大纲:
一、管理之路
1、什么是管理
2、古典管理理论
3、行为科学理论
二、技术人员转型管理的角色定 位
1、技术人员转化为管理人员的背景
2、技术人员与管理人员的不同特质
3、不同管理层所需要的相关管理技能
三、计划与决策
1、计划的种类、特点和三要素
2、目标分解的方法
3、现状分析的几种工具
4、决策的过程
5、决策的工具
四、组织与分派
1、何谓组织
2、常见的组织架构设置方法
3、组织架构的设计原理
4、什么是分派工作
5、分派工作的原则
6、分派工作的步骤
五、领导与激励
1、领导的力
2、如何发展领导者的个人魅力
3、情境领导法
4、管理方格论
培训时间 :1天(6小时)
建议人数:50人
培训地点:企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
(本课程大纲仅做大致内容参考,如有培训需要请与助理联系)
成都管理培训公司:成都大势管理顾问公司
如需培训请随时与我们联系。
网站:www.das***
课程目标:帮助学员了解技术人员和管理人员的区别;完成技术人员到管理人员的心态转化;实现个人绩效的大化
课程对象:企业新晋管理人员
课程大纲:
一、管理之路
1、什么是管理
2、古典管理理论
3、行为科学理论
二、技术人员转型管理的角色定 位
1、技术人员转化为管理人员的背景
2、技术人员与管理人员的不同特质
3、不同管理层所需要的相关管理技能
三、计划与决策
1、计划的种类、特点和三要素
2、目标分解的方法
3、现状分析的几种工具
4、决策的过程
5、决策的工具
四、组织与分派
1、何谓组织
2、常见的组织架构设置方法
3、组织架构的设计原理
4、什么是分派工作
5、分派工作的原则
6、分派工作的步骤
五、领导与激励
1、领导的力
2、如何发展领导者的个人魅力
3、情境领导法
4、管理方格论
培训时间 :1天(6小时)
建议人数:50人
培训地点:企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
(本课程大纲仅做大致内容参考,如有培训需要请与助理联系)
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