成都管理培训 的班组长管理
课程背景:作为制造企业基本的管理组织,班组长的管理技能被赋予更加重要的责任与要求,然而,从基层员工提拔的班组长面临各种管理挑战,管理一线的干部,如何将其管理潜质和能力得到大的挖掘,一直是企业急需解决的问题
课程目标:通过本课程学习,明确管理者的角色定 位;了解班组长应具备的管理能力与技巧;有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;掌握管理的基本技能为成为一名出色的主管而准备;如何有效掌握现场管理的方法与技能;如何学会带领班组团队做到“说、写、做”保持一致;如何改善工作现场的人际关系,打造企业班组团队。
课程对象:一线管理人员或中基层管理人员
课程大纲:
一、班组的认识与班组的管理
1、班组长培训的必要性
2、班组的分类及特点
3、班组生产流水线
4、班组管理的对象与管理结果量化
二、班组长岗位胜任三大要求
1、现场管理者
2、价值创造者
3、管理自我、管理他人、管理团队
4、班组长须掌握的知识与技能范围
5、班组长进行现场管理的工作内容
三、班组长责权利与三大任务
1、班组长的责任、权利、义务
2、班组长的基本任务
3、班组长必须关注的焦点问题
4、班组长对于质量的正确意识与态度
5、班组长对于成本的正确意识与态度
6、班组长对于交货期的正确意识与态度
7、班组长对于班组士气的正确意识与态度
8、班组长对于安全的正确意识与态度
9、班组长对于工作效率的正确意识与态度
培训时间:1天(6小时)
建议人数:50人
培训地点:企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
(本课程大纲仅做大致内容参考,如有培训需要请与助理联系)
网址:www.das*** www.dsp*** www.cdp***
课程目标:通过本课程学习,明确管理者的角色定 位;了解班组长应具备的管理能力与技巧;有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;掌握管理的基本技能为成为一名出色的主管而准备;如何有效掌握现场管理的方法与技能;如何学会带领班组团队做到“说、写、做”保持一致;如何改善工作现场的人际关系,打造企业班组团队。
课程对象:一线管理人员或中基层管理人员
课程大纲:
一、班组的认识与班组的管理
1、班组长培训的必要性
2、班组的分类及特点
3、班组生产流水线
4、班组管理的对象与管理结果量化
二、班组长岗位胜任三大要求
1、现场管理者
2、价值创造者
3、管理自我、管理他人、管理团队
4、班组长须掌握的知识与技能范围
5、班组长进行现场管理的工作内容
三、班组长责权利与三大任务
1、班组长的责任、权利、义务
2、班组长的基本任务
3、班组长必须关注的焦点问题
4、班组长对于质量的正确意识与态度
5、班组长对于成本的正确意识与态度
6、班组长对于交货期的正确意识与态度
7、班组长对于班组士气的正确意识与态度
8、班组长对于安全的正确意识与态度
9、班组长对于工作效率的正确意识与态度
培训时间:1天(6小时)
建议人数:50人
培训地点:企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
(本课程大纲仅做大致内容参考,如有培训需要请与助理联系)
网址:www.das*** www.dsp*** www.cdp***