成都培训师贺安波 领导艺术与执行力
课程背景：领导者的个人风格和领导艺术将会影响下属对工作的热情，如何成为一个员工心中的好领导，如何与员工建立良好关系，提高员工执行力一直是企业领导们急切希望解决的难题。
课程目标：通过本课程学习，帮助学员认识被领导者类型和领导者风格；掌握有效领导的常用方式；学习决策、感召（沟通）、激励、教练、授权等领导艺术；理清领导力、执行力和团队建设的关系。
课程对象：企业中高层管理者
课程大纲：
一、领导力与领导者人格魅力
1、领导力分析
2、领导者的权力基础
3、领导技巧的层次
4、好领导的标准——领导者的品质
5、领导魅力基础——领导者特质理论
6、领导修炼——如何做一个好领导
二、被领导者与领导风格
1、认识被领导者
2、领导风格
三、有效领导的三大方式
1、愿景管理——调动人心的软技术
2、危机意识管理——激发自动自觉
3、强势管理——营造服从氛围
四、智商、情商、逆商和领导艺术六大关键
1、IQ、EQ和AQ的作用与相互关系
2、领导艺术六大关键：决策、感召（沟通）、激励、教练、授权、变革
五、领导艺术：决策、沟通、激励、教练、授权
六、领导力、执行力与团队建设与变革
七、执行误区与执行力核心流程建设
八、执行从团队做起
九、积极的职场与的领导力、执行力建设
培训时间：1天（6小时）
建议人数：50人
培训地点：企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
（本课程大纲仅做大致内容参考，如有培训需要请与助理联系）
网址：www.das*** www.dsp*** www.cdp***
课程目标：通过本课程学习，帮助学员认识被领导者类型和领导者风格；掌握有效领导的常用方式；学习决策、感召（沟通）、激励、教练、授权等领导艺术；理清领导力、执行力和团队建设的关系。
课程对象：企业中高层管理者
课程大纲：
一、领导力与领导者人格魅力
1、领导力分析
2、领导者的权力基础
3、领导技巧的层次
4、好领导的标准——领导者的品质
5、领导魅力基础——领导者特质理论
6、领导修炼——如何做一个好领导
二、被领导者与领导风格
1、认识被领导者
2、领导风格
三、有效领导的三大方式
1、愿景管理——调动人心的软技术
2、危机意识管理——激发自动自觉
3、强势管理——营造服从氛围
四、智商、情商、逆商和领导艺术六大关键
1、IQ、EQ和AQ的作用与相互关系
2、领导艺术六大关键：决策、感召（沟通）、激励、教练、授权、变革
五、领导艺术：决策、沟通、激励、教练、授权
六、领导力、执行力与团队建设与变革
七、执行误区与执行力核心流程建设
八、执行从团队做起
九、积极的职场与的领导力、执行力建设
培训时间：1天（6小时）
建议人数：50人
培训地点：企业自选
课程形式 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
（本课程大纲仅做大致内容参考，如有培训需要请与助理联系）
网址：www.das*** www.dsp*** www.cdp***
