孩子期末成绩下滑成都家长如何为其挑选寒假辅导班
18年的期末考试将要到来，近日来，身边的许多朋友都在讨论，我家孩子的成绩忽然下降了许多，该怎么办？的确，对于大部分家长来说，孩子学习成绩的突然下降是一件很重要的事情，足以引起家长们的重视——对于学生而言，成绩的小幅度波动是在考试中正常的现象，而大幅度波动则可能意味着孩子在某个知识点有明显缺陷，但是如果说一 个学生的成绩忽然在某学期出现大幅度，甚至是断崖式下降，就足以值得引起家长的警惕了，这可能意味着孩子在学习上遇见了比较大的困惑，需要老师和家长的介入。
一般来说，成绩出现大幅度下滑，刨开心理因素之外，大致分为这几种问题：
1. 刚刚完成升学后的学生，在全世界大多数地方的学校教育体系中，无论是小升初还是初升高，学生都会面临一次知识广度与深度的拓展，考试试题难度提升的难关，而这时候大部分学生都会产生心理落差感和挫败感，如果家长及时与孩子沟通，引导孩子养成正确学习习惯，建立该学习阶段的正确解题思路，度过这段尴尬期，就能化解这一难关。
2. 学习不得要领，明明经过长时间的努力，却总是找不到正确的学习方法，因挫败感产生厌学情绪。这类情况一般出现在刚入学或者高年级的孩子身上，对于前者来说，“师傅领进门，修行在个人”，在刚开始学习之旅时，孩子们首先要面对的是将形象的东西抽象化的难关，如果不得要领，很可能学习会迟滞。而对于后者来说，高年级的复杂知识点与繁多解题思路会给学生带来极大的脑力挑战，而部分学生可能在应对难点时就会开始死记硬背，生搬硬套，这种做法在一时间可能奏效，长期积累下来问题就会爆发。
3. 对自己定 位不明，在学习中，有部分孩子会存在这种情况，这种情况分两说：一是个人能力有限，但好高骛远想在短时间内冲刺高分，一心将学习时间花在过于复杂过于困难的试题上，而忽略了对基础知识以及答题技巧的学习，这样明显丢了西瓜捡芝麻的行为可能会导致成绩大幅度下滑，即使孩子真的用心读书。二是有部分有学习天赋的学生安于现状，每次考试要求自己只要达到家长和学校的低期望就OK，明明自己有更进一步的实力，却白白浪费了天赋，如果一直保持现状，一旦跨过升学考试，面对更高层次与更高难度的知识，不良的学习习惯就会成为其致命弱点。
一般来说，成绩出现大幅度下滑，刨开心理因素之外，大致分为这几种问题：
1. 刚刚完成升学后的学生，在全世界大多数地方的学校教育体系中，无论是小升初还是初升高，学生都会面临一次知识广度与深度的拓展，考试试题难度提升的难关，而这时候大部分学生都会产生心理落差感和挫败感，如果家长及时与孩子沟通，引导孩子养成正确学习习惯，建立该学习阶段的正确解题思路，度过这段尴尬期，就能化解这一难关。
2. 学习不得要领，明明经过长时间的努力，却总是找不到正确的学习方法，因挫败感产生厌学情绪。这类情况一般出现在刚入学或者高年级的孩子身上，对于前者来说，“师傅领进门，修行在个人”，在刚开始学习之旅时，孩子们首先要面对的是将形象的东西抽象化的难关，如果不得要领，很可能学习会迟滞。而对于后者来说，高年级的复杂知识点与繁多解题思路会给学生带来极大的脑力挑战，而部分学生可能在应对难点时就会开始死记硬背，生搬硬套，这种做法在一时间可能奏效，长期积累下来问题就会爆发。
3. 对自己定 位不明，在学习中，有部分孩子会存在这种情况，这种情况分两说：一是个人能力有限，但好高骛远想在短时间内冲刺高分，一心将学习时间花在过于复杂过于困难的试题上，而忽略了对基础知识以及答题技巧的学习，这样明显丢了西瓜捡芝麻的行为可能会导致成绩大幅度下滑，即使孩子真的用心读书。二是有部分有学习天赋的学生安于现状，每次考试要求自己只要达到家长和学校的低期望就OK，明明自己有更进一步的实力，却白白浪费了天赋，如果一直保持现状，一旦跨过升学考试，面对更高层次与更高难度的知识，不良的学习习惯就会成为其致命弱点。
