小升初衔接班★成都锦江衔接班【高斯数学】

我家幺儿小学刚刚毕业，开家长会那天，老师说初中学习的内容难且复杂，学习内容多，而且暑假时间很长，建议我们家长先找一个辅导机构给娃娃提前上一下初中的知识。家长会结束我就开始在网上查了，不过成都的机构是在太多了，简直莫法选择。后来我幺儿的同学给我家幺儿说他在高斯数学补习，那里都很不错，我看那个娃儿考得成绩，在班上名。于是我就马上联系了高斯数学的老师，通过了解，高斯的老师全都是在校老师，资历深厚，教学方法新颖且有效，娃儿成绩提高快。下来我马上给我幺儿报了名，整个暑假下来，他却是学习了不少的东西，且在初一分班考试中以优异的成绩进入了尖子班，后来我家儿就一直在高斯数学补习，成绩一直名列前茅。高斯数学真的很好，衔接班做的非常好！

过分偏科
指在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为"偏科"。其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。偏科现象出现的高峰期在初中，这与初中生特定的心理、生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。
问题表现：
1、一科突出，其他平平。
2、文科或理科突出，另一方面较弱。
3、一科较弱，其他都较强。
解决方案：
1、正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验。
2、激发"弱科"兴趣，锻炼学习意志。
3、发挥"强科"之长，以长促长，取长补短。
原因分析：
1、受教师影响，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。
2、家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。
3、学生自身的智力和非智力因素的影响。

联系人：高斯数学
咨询电话：028-84514191   18683527556   18908206561（罗老师）
学校网址：http://www.k*** /                    
联系地址：成都市锦江区三官堂街33号江临阳光商务公寓4楼

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