艺考生三分钟自我评测是否适合艺考文化课辅导

艺考生三分钟自我评测是否适合艺考文化课辅导，怎样挑选辅导班

什么样的学生适合上文化课培训班

1、文化课基础非常差，回学校听不懂，跟不上学校进度的学生；

2、学校没有专门针对艺考生开设艺考文化课班的学生；

3、学校不重视文化课的学生，比如一些艺校、职校、三类高中；

4、学校老师水平比较差，在高一高二老师都很难讲清楚的学生；

5、跟学校老师有矛盾，不想回学校的学生；

6、想冲名校，不满足学校教学的学生。

那么另外一些学生根据自身情况决定是否选在在外面培优！

目前，艺术生文化课培训学校大多采用兼职老师授课，教师队伍稳定性极低。兼职的弊端相信很多家长都十分了解，在文化课培训学校的选择上这也是会被着重考虑的一大因素。很多家长到一个培训辅导班考查都会问这样的问题，“你们的老师有在公立学校的授课经验吗？教龄够长吗？”而他们期望的回答就是，“有的，教龄已经有一二十年了。”家长们普遍认为教师的教学年限越长，教学经验就越足，就一定能把他们的孩子较好。

因此，很多艺术生文化课培训学校会招一些较年长的教师。年长教师确实经验十足，但是这类教师一般都要顾及自己本身的工作及家庭，只能做兼职，很难全身心全时间地投入到艺考生的集训教学中。而艺考生的学习时间十分宝贵，教师的悉心陪伴很重要，必须时刻待命，帮学生解决学习上的各种问题。另外，年长教师数年来教学风格和教学手段都已固定，很难在教学方法和教学内容上有所突破。

现在的孩子个性十足，想法各异，学习习惯更是千差万别，如果老师们不能够有新颖的点吸引学生，不能够针对不同的学生具体问题具体分析，不能够打破常规、与时俱进，就很难让学生从心底上接受他所传授的知识。相反，如果是已经积累了几年教学经验，并在教学研究上有成果，深谙高考命题规律的年轻老师，则更容易让学生亲近和学习。年轻老师也有足够的时间和精力陪伴学生，用共同的话题和兴趣吸引他们的学习兴趣，帮艺术生把六个月的每一天都规划好、用好。