“教育理论备考：“”早“”和“”“”的知识点
1.教育
早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
2.庠
中国早的学校。
3.《论语》
我国早的教育文献。
4.生物起源说
个正式提出的有关教育起源的学说。
5.《学记》
中国乃至人类历史上早的专门论述教育的著作;世界早的早的专门论述教育的著作。
6.《论演说家的教育》
也叫《雄辩术原理》。西方早的教育论著。
7.培根
早提出把“教育学”作为一门独立的科学。
8.《大教学论》
西方近代本系统的教育学著作;早从理论上对班级授课制进行了阐述。
9.裴斯泰洛齐
个明确提出“使人类教育心理学化”的主张
10.康德
个将教育学作为一门学科在大学里讲授。
11.《新教育大纲》
我国部系统运用马克思主义的观点和方法阐明教育原理、理论联系中国实际的著作。
12.美育
早由18世纪德国诗人席勒在《美育书简》中提出。中国，蔡元培倡导“以美育代宗教”。
13.德国
早提出义务教育的国家。
14.法国
世界早的独立师范教育机构。
15.课程
早见于朱熹，“宽着期限，紧着课程。”斯宾塞早提出现代意义上的课程概念。
16.冯特
1879年建立个心理学实验室，标志着心理学的诞生。
17.行为主义
心理学的“势力”。
18.关键期
早由奥地利动物习性学家洛伦茨在研究的习性时发现。
19.识记
记忆的个环节。
20.艾宾浩斯
个对遗忘现象进行了比较系统的研究。
21.1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方本以教育心理学命名的专著。
22.房东岳
我国出现本教育心理学著作，翻译日本小原又一的著作《教育实用心理学》。
23.廖世承
我国本《教育心理学》教科书。
24.比纳——西蒙量表
世界上个标准化智力测验量表，1905年。
25.知识获得
知识学习的个阶段。
26.形式训练说
早的关于迁移的理论。
更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网http://nm.z***
早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
2.庠
中国早的学校。
3.《论语》
我国早的教育文献。
4.生物起源说
个正式提出的有关教育起源的学说。
5.《学记》
中国乃至人类历史上早的专门论述教育的著作;世界早的早的专门论述教育的著作。
6.《论演说家的教育》
也叫《雄辩术原理》。西方早的教育论著。
7.培根
早提出把“教育学”作为一门独立的科学。
8.《大教学论》
西方近代本系统的教育学著作;早从理论上对班级授课制进行了阐述。
9.裴斯泰洛齐
个明确提出“使人类教育心理学化”的主张
10.康德
个将教育学作为一门学科在大学里讲授。
11.《新教育大纲》
我国部系统运用马克思主义的观点和方法阐明教育原理、理论联系中国实际的著作。
12.美育
早由18世纪德国诗人席勒在《美育书简》中提出。中国，蔡元培倡导“以美育代宗教”。
13.德国
早提出义务教育的国家。
14.法国
世界早的独立师范教育机构。
15.课程
早见于朱熹，“宽着期限，紧着课程。”斯宾塞早提出现代意义上的课程概念。
16.冯特
1879年建立个心理学实验室，标志着心理学的诞生。
17.行为主义
心理学的“势力”。
18.关键期
早由奥地利动物习性学家洛伦茨在研究的习性时发现。
19.识记
记忆的个环节。
20.艾宾浩斯
个对遗忘现象进行了比较系统的研究。
21.1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方本以教育心理学命名的专著。
22.房东岳
我国出现本教育心理学著作，翻译日本小原又一的著作《教育实用心理学》。
23.廖世承
我国本《教育心理学》教科书。
24.比纳——西蒙量表
世界上个标准化智力测验量表，1905年。
25.知识获得
知识学习的个阶段。
26.形式训练说
早的关于迁移的理论。
更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网http://nm.z***
