渝中大坪儿童语言迟缓训练 儿童语言迟缓的训练
冉老师见过很多父母，都是在孩子长大了，上了幼儿园，甚至小学的时候，才注意到他们存在语言发育迟缓的问题，但往往到这个时候，孩子已经错过了佳语言敏感期。那么，难道孩子在小的时候就没有任何特殊的表现，让家长及时发现他可能存在语言发育迟缓的问题吗？自然不是，从四个月大的时候开始，细心的家长就完全可以根据孩子的种种行为表现来判断他是否存在语言发育迟缓的问题。
接下来，就为各位家长详细介绍一下孩子从小到大语言发育迟缓的各种迹象，请大家认真观察孩子的日常行为表现，及早判断孩子是否存在语言发育迟缓并及早应对！
儿童语言发育迟缓早期迹象
4个月：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。
6个月：不会笑或大声叫
8~9个月：不会用声音吸引你的注意力；还没开始咿呀学语
10个月：对于别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。
12个月：不会做挥手、摇头之类的肢体语言；当他需要帮助的时候不知道怎么与你交流。
18个月：连6~10个词都不会说；还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟和飞机。
21个月：不会回应简单的指令；不会假装和娃娃或自己玩（比如给自己梳头、给娃娃喂饭等）
24个月：不会把两个词连在一起；不会模仿别人的动作或学别人说话；不会按照要求指出身体的部位。
30个月：即使自己家里的人也没人能明白他；不会说简单的句子，不会问问题，更不能让陌生人明白自己。
3岁：不会说短语；听不懂简单指令；对和其他孩子交流不感兴趣；和爸爸妈妈分开时特别困难。
4岁：说话还经常结巴；基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。
语言是人类社交的重要工具，孩子语言发育迟缓，对他们的身心发展以及人际交往都会带来非常不利的影响，比如，口齿不清或语言逻辑差的孩子，无法及时向同伴表明自己的想法，就极有可能造成各种各样的误会甚至是矛盾冲突。当发现孩子在语言方面存在障碍的时候，我们首先要确定他是什么障碍，是吐字不清，还是没有逻辑性，是说话不流利，还是颠三倒四？发现孩子语言不好，小冉老师建议你一定要在排除生理病灶的前提下，通过专业的感统能力评估确定原因（大部分孩子出现语言障碍，都是感觉统合失调导致的）然后在通过运用合适的感统训练和语言训练去帮助等方式进行干预。
重庆天宝乐专业感统训练基地，成立于2005年，在十多年时间里帮助了成千上千的家庭，旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，有意识地利用玩耍来促进学习和发展，一切从儿童出发，竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我，在丰富的实践中探索世界，在关爱的引导下获得快乐，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
可以来电咨询冉老师详细沟通
校区地址：渝中、渝北、九龙坡、大坪时代天街
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儿童语言发育迟缓早期迹象
4个月：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。
6个月：不会笑或大声叫
8~9个月：不会用声音吸引你的注意力；还没开始咿呀学语
10个月：对于别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。
12个月：不会做挥手、摇头之类的肢体语言；当他需要帮助的时候不知道怎么与你交流。
18个月：连6~10个词都不会说；还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟和飞机。
21个月：不会回应简单的指令；不会假装和娃娃或自己玩（比如给自己梳头、给娃娃喂饭等）
24个月：不会把两个词连在一起；不会模仿别人的动作或学别人说话；不会按照要求指出身体的部位。
30个月：即使自己家里的人也没人能明白他；不会说简单的句子，不会问问题，更不能让陌生人明白自己。
3岁：不会说短语；听不懂简单指令；对和其他孩子交流不感兴趣；和爸爸妈妈分开时特别困难。
4岁：说话还经常结巴；基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。
语言是人类社交的重要工具，孩子语言发育迟缓，对他们的身心发展以及人际交往都会带来非常不利的影响，比如，口齿不清或语言逻辑差的孩子，无法及时向同伴表明自己的想法，就极有可能造成各种各样的误会甚至是矛盾冲突。当发现孩子在语言方面存在障碍的时候，我们首先要确定他是什么障碍，是吐字不清，还是没有逻辑性，是说话不流利，还是颠三倒四？发现孩子语言不好，小冉老师建议你一定要在排除生理病灶的前提下，通过专业的感统能力评估确定原因（大部分孩子出现语言障碍，都是感觉统合失调导致的）然后在通过运用合适的感统训练和语言训练去帮助等方式进行干预。
重庆天宝乐专业感统训练基地，成立于2005年，在十多年时间里帮助了成千上千的家庭，旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，有意识地利用玩耍来促进学习和发展，一切从儿童出发，竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我，在丰富的实践中探索世界，在关爱的引导下获得快乐，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
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