重庆听障儿童康复
重庆听障儿童康复，“启音康复”自2013年成立以来，专注特殊儿童的康复事业，用爱心，耐心，真心和良心铸造品牌，是重庆市残联认定的“国家听力、智力、孤独症项目定点康复训练机构”。现有4家直营机构分别位于渝中区、南岸区、九龙坡区、垫江县。
中心团队人员拥有多年的康复经验，具有言语矫治、助听器验配、康复教育等资质。同时，中心有来自北京、上海及重庆康复协会等多名专家提供长期技术指导。
中心秉持“为政府分忧,为社会解难,为特殊儿童家庭解愁,让特殊儿童早日回归主流社会”的宗旨，让残疾人士能够享受康复服务。同时，中心基于多年来対特殊儿童的各项发展领域的不断拓展，现今迈向儿童群体的综合发展领域，更全面完整的满足儿童发展所需。中心将不断钻研，开发更全面、更优质的康复课程模式，让更多的孩子能够融入社会，回归主流。
服务对象：自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症儿童、发育迟缓儿童、智力障碍儿童、多动症儿童、学习困难儿童、注意力缺陷儿童、感统失调儿童、听障人士等。
服务项目：
一、助听类：听力检测、助听器验配、维修、保养、调试、租赁
二、助行类：小V共享轮椅、共享助行器、共享拐杖、共享陪伴床
三、洗浴类：纳米SPA
四、康复类：
1、CARS、 PEP3 评估、孤独症发展性评估、听觉语言能力评估、学习能力评估等
2、个别化训练课
3、言语矫治
4、感觉统合训练
5、精细训练课
6、生活自理课
7、游戏课
8、奥尔夫音乐训练
9、早期疗愈课程
10、听觉口语法课程
11、作业辅导
重庆听障儿童康复，助听器验配及适应性训练
助听器验配前，要进行病史采集、耳科常规检查、听力测试，根据听力测试结果并结合病史判断耳聋的性质及耳聋程度，然后进行助听器预选、助听器验配和适应性训练、助听器效果评估。助听器验配应由机构的专业技术人员进行验配，才能保证发挥助听器的大作用，避免听力进一步损失。另外，无论成人听障者还是听障儿童配戴助听器后，由无声到有声会感觉不适，有的听障儿童会产生恐惧感。因此，都需经过一段时间的适应训练。在此期间，助听器音量调节应由小到大逐渐达到要求；配戴时间应由短到长，开始每天可配戴2-3小时，逐步过渡到全天配戴；训练地点由安静到较吵闹的自然环境。适应阶段一般为1—2周，训练听障儿童会听测试音，并能做出反应，小龄听障儿童与老年听障者这一阶段应长一些，大约需要一至数月才能完成。助听器验配后，建议到专业的听力语言康复机构，由人员指导进行训练。“早发现、早干预、早康复”是残疾儿童康复的关键，要及时帮助听障儿童验配适宜的助听器，坚持专业化的听力语言康复训练，可取得良好的康复效果。
我们的优势
一、有测评工具，做有针对性教学，不做老师凭经验教学。
二、教学方法：听觉口语法、早期疗愈、感觉统合、言语矫治。
三、科学系统培训体系。
四、做有结果的训练，孩子的进步靠数据记录呈现。
五、做有实操督导的教学，一切以个案利益去考量。
重庆听障儿童康复，欢迎到启音康复中心咨询。
中心团队人员拥有多年的康复经验，具有言语矫治、助听器验配、康复教育等资质。同时，中心有来自北京、上海及重庆康复协会等多名专家提供长期技术指导。
中心秉持“为政府分忧,为社会解难,为特殊儿童家庭解愁,让特殊儿童早日回归主流社会”的宗旨，让残疾人士能够享受康复服务。同时，中心基于多年来対特殊儿童的各项发展领域的不断拓展，现今迈向儿童群体的综合发展领域，更全面完整的满足儿童发展所需。中心将不断钻研，开发更全面、更优质的康复课程模式，让更多的孩子能够融入社会，回归主流。
服务对象：自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症儿童、发育迟缓儿童、智力障碍儿童、多动症儿童、学习困难儿童、注意力缺陷儿童、感统失调儿童、听障人士等。
服务项目：
一、助听类：听力检测、助听器验配、维修、保养、调试、租赁
二、助行类：小V共享轮椅、共享助行器、共享拐杖、共享陪伴床
三、洗浴类：纳米SPA
四、康复类：
1、CARS、 PEP3 评估、孤独症发展性评估、听觉语言能力评估、学习能力评估等
2、个别化训练课
3、言语矫治
4、感觉统合训练
5、精细训练课
6、生活自理课
7、游戏课
8、奥尔夫音乐训练
9、早期疗愈课程
10、听觉口语法课程
11、作业辅导
重庆听障儿童康复，助听器验配及适应性训练
助听器验配前，要进行病史采集、耳科常规检查、听力测试，根据听力测试结果并结合病史判断耳聋的性质及耳聋程度，然后进行助听器预选、助听器验配和适应性训练、助听器效果评估。助听器验配应由机构的专业技术人员进行验配，才能保证发挥助听器的大作用，避免听力进一步损失。另外，无论成人听障者还是听障儿童配戴助听器后，由无声到有声会感觉不适，有的听障儿童会产生恐惧感。因此，都需经过一段时间的适应训练。在此期间，助听器音量调节应由小到大逐渐达到要求；配戴时间应由短到长，开始每天可配戴2-3小时，逐步过渡到全天配戴；训练地点由安静到较吵闹的自然环境。适应阶段一般为1—2周，训练听障儿童会听测试音，并能做出反应，小龄听障儿童与老年听障者这一阶段应长一些，大约需要一至数月才能完成。助听器验配后，建议到专业的听力语言康复机构，由人员指导进行训练。“早发现、早干预、早康复”是残疾儿童康复的关键，要及时帮助听障儿童验配适宜的助听器，坚持专业化的听力语言康复训练，可取得良好的康复效果。
我们的优势
一、有测评工具，做有针对性教学，不做老师凭经验教学。
二、教学方法：听觉口语法、早期疗愈、感觉统合、言语矫治。
三、科学系统培训体系。
四、做有结果的训练，孩子的进步靠数据记录呈现。
五、做有实操督导的教学，一切以个案利益去考量。
重庆听障儿童康复，欢迎到启音康复中心咨询。
