同知文化聚焦 出国研学正当时
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。
研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。学生基于自身兴趣，在教师帮助指导下，从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。
根据“语言学”理论研究表明，7到12岁是每个人在成长发育过程中“语言敏感期”（又称“外语自然习得期”）。在这个敏感期提供给孩子纯粹的语言环境，该年龄段能习得地道的发音，良好的听力，正确的英语思维模式。对今后的学习探索打下坚实的基础，对将来外语学习达到事半功倍的效果。
为了中小学生的身心健康发展，国家大力支持研学旅行，近年来发布多项重要文件，要求为学生创造更丰富的研学旅程，创造更安全的研学环境。
2016.11.30教育部发布：《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，认证了研学旅行的重要性；
2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》，详细提出研学旅行的安全性问题；
2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》，指出中小学生的综合素质培养刻不容缓；
2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，已经确立纳入学校教育学分系统；
2017.11.20教育部发布《批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》，正式公示了研学旅行示范基地。
中小学生去国外研学优势
小学阶段是学习语言的敏感期。根据研究表明，孩子们在海外仅用一个完整学期的学习就能流畅使用纯正的英语，上课、演讲、与当地人沟通完全无障碍。
小学 3、4、5 年级的课业相对轻松，语言学习能力强，离开一个学期去海外专注语言学习，对孩子今后“小升初”、中考、高考都有很大助力。
小学阶段彻底解决英语学习，这使得学生在初中和高中阶段有更多的时间学习其他学科，总体成绩自然会比其他同学好。英语水平出众的学生，将来不论决定是在体系内参加高考，还是出国留学都能完美适应。
加拿大、马来西亚等国家稳定安全的社会氛围，轻松快乐的校园环境充分保障孩子健康成长所需的安全感，让孩子们充分表达自我的同时接受社会，家庭，个人责任感教育，做高情商的未来领袖！
有的家长说：“学校的课堂学习方式过于严肃，课堂在路上，在旅途中向孩子灌输知识更易被接受。其次在实践过程中能增长学生见识，扩宽视野，了解不同地区文化，感受多文化，多习俗的熏陶，培养孩子的文化素质。”出国研学正当时！
云南同知文化传播有限公司致力于中老年群体的日常文化生活服务，响应国家精神文明建设，弘扬新时代中老年人正能量，积极推动中老年人物质精神文化生活的丰富多彩。
服务内容：老人帮、互助社区、文艺汇、走天涯海角、相亲联谊等。
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研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。学生基于自身兴趣，在教师帮助指导下，从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。
根据“语言学”理论研究表明，7到12岁是每个人在成长发育过程中“语言敏感期”（又称“外语自然习得期”）。在这个敏感期提供给孩子纯粹的语言环境，该年龄段能习得地道的发音，良好的听力，正确的英语思维模式。对今后的学习探索打下坚实的基础，对将来外语学习达到事半功倍的效果。
为了中小学生的身心健康发展，国家大力支持研学旅行，近年来发布多项重要文件，要求为学生创造更丰富的研学旅程，创造更安全的研学环境。
2016.11.30教育部发布：《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，认证了研学旅行的重要性；
2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》，详细提出研学旅行的安全性问题；
2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》，指出中小学生的综合素质培养刻不容缓；
2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，已经确立纳入学校教育学分系统；
2017.11.20教育部发布《批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》，正式公示了研学旅行示范基地。
中小学生去国外研学优势
小学阶段是学习语言的敏感期。根据研究表明，孩子们在海外仅用一个完整学期的学习就能流畅使用纯正的英语，上课、演讲、与当地人沟通完全无障碍。
小学 3、4、5 年级的课业相对轻松，语言学习能力强，离开一个学期去海外专注语言学习，对孩子今后“小升初”、中考、高考都有很大助力。
小学阶段彻底解决英语学习，这使得学生在初中和高中阶段有更多的时间学习其他学科，总体成绩自然会比其他同学好。英语水平出众的学生，将来不论决定是在体系内参加高考，还是出国留学都能完美适应。
加拿大、马来西亚等国家稳定安全的社会氛围，轻松快乐的校园环境充分保障孩子健康成长所需的安全感，让孩子们充分表达自我的同时接受社会，家庭，个人责任感教育，做高情商的未来领袖！
有的家长说：“学校的课堂学习方式过于严肃，课堂在路上，在旅途中向孩子灌输知识更易被接受。其次在实践过程中能增长学生见识，扩宽视野，了解不同地区文化，感受多文化，多习俗的熏陶，培养孩子的文化素质。”出国研学正当时！
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