重庆南岸区少儿英语培训中心推荐励步课程咨询电话
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★励步免费试听课预约咨询电话是：400 8190 114 转8414预约时间09:00-20:00
英语辅导班，确保学生获得有力的专业辅导；专设课程教辅， 全程跟进学生的学习过程，为学生的英语学习生活排忧解难；孩子对英语一直保持良好的兴趣，并且掌握好的学习方法推荐找一个效果好的英语辅导班，励步英语很不错，可以来试试。
温馨提示:这里是励步英语，如需辅导，请拨打以下400免费电话，使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）
重庆励步少儿英语免费咨询电话
【江北区】
金源中心——————400 8190 114转8414
新壹街旗舰中心———400 8190 114转9997
【南岸区】
南坪中心——————400 8190 114转8415
【渝北区】
渝北中心——————400 8190 114转8416
【励步少儿英语】是美国纽交所上市公司好未来集团旗下高端英语品牌：专注为国内2-8岁孩子提供全英文、全学科的国际化教学服务，旨在培养快乐、自信、具备全球化竞争力的下一代精英。 励步并非只为教授英语，而是要抓住童年时光，鼓励深藏在他们心底的自信，重视他们身上别人看不到的闪光点，拓宽他们的未来选择之路。
★如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较，可以拨打以下机构的免费咨询热线，了解相关课程、费用、效果
重庆迈格森英语少儿英语咨询电话
【北部新区】
龙湖学习中心————400 8190 114转8643
【渝北区】
鲁能学习中心————400 8190 114转8644
【迈格森国际教育】是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。
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你家孩子学英语学得怎么样？你对他们学习英语时候使用的方法又知道多少？少儿英语学习中，有些家长总是认为让孩子英语学习如果不经不能让孩子记住，就是不负责任，其实不让我们从小启蒙并培养孩子学习英语的这些能力。语言是给孩子的一扇窗，让孩子看到更多。而只是认为自己正在使用语言进行交流。孩子开始学习有一定难度，家长要不断重复，让孩子慢慢去接受，并且要按照母语学习的规律，采用正确的教学方法来教。
英语教学内容应该接近孩子的生活，如礼貌用语、玩具、动物、多种游戏以及表述身体各个部分等内容，都是他们身边的事情，是他们经常想表述的事，因此，易学、易记、易交流；同学习本国语（母语）一样，这内容也是贯彻“听说领先，读写逐步跟上”的原则；多鼓励，尽量让孩子们从多方面展示已经学会了什么。家长应积极与学校配合，共同培养孩子学习英语的兴趣。
争取课内外各种机会多练习少儿英语。 语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到有效的培养。一个的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。课前预习，有备而听少儿英语预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
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【迈格森国际教育】是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。
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你家孩子学英语学得怎么样？你对他们学习英语时候使用的方法又知道多少？少儿英语学习中，有些家长总是认为让孩子英语学习如果不经不能让孩子记住，就是不负责任，其实不让我们从小启蒙并培养孩子学习英语的这些能力。语言是给孩子的一扇窗，让孩子看到更多。而只是认为自己正在使用语言进行交流。孩子开始学习有一定难度，家长要不断重复，让孩子慢慢去接受，并且要按照母语学习的规律，采用正确的教学方法来教。
英语教学内容应该接近孩子的生活，如礼貌用语、玩具、动物、多种游戏以及表述身体各个部分等内容，都是他们身边的事情，是他们经常想表述的事，因此，易学、易记、易交流；同学习本国语（母语）一样，这内容也是贯彻“听说领先，读写逐步跟上”的原则；多鼓励，尽量让孩子们从多方面展示已经学会了什么。家长应积极与学校配合，共同培养孩子学习英语的兴趣。
争取课内外各种机会多练习少儿英语。 语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到有效的培养。一个的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。课前预习，有备而听少儿英语预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
