职称英语考试准考证打印
重庆职称英语考试安迪英语培训学校课程目标要求:
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:
1、英语句子的基本语序及其意义;
2、英语句子的结构和常用句型;
3、各种时、体的形式及其意义;
4、各种从句的构成及其意义;
5、句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:
1、掌握所读材料的主旨和大意;
2、了解阐述主旨的事实和细节;
3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4、既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5、根据所读材料进行判断和推论;
6、领会作者的观点、意图和态度
安迪英语培训学校职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识,概述如下:
英语句子的基本语序及其意义;
提示:复习中需要了解英语陈述句,疑问句,祈使句,感叹句中句子的基本语序及其意义,同时还需要了解英语强调句,倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。
英语句子的结构和常用句型;
提示:复习中需要了解英语5种基本句子结构,了解英语句子结构的四种类型:简单句,并列句,复合句,并列复合句的构成及其常见的表现形式。
动词的各种时,体,态及其意义;
提示:复习中主要了解和熟悉职称英语中五个常用的时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时和现在完成时)的构成形式及其所具有的结构意义。掌握英语动词进行体和完成体的构成形式及其分别具有的结构意义。掌握英语主被动语态的构成形式及其所具有的结构意义。
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:
1、英语句子的基本语序及其意义;
2、英语句子的结构和常用句型;
3、各种时、体的形式及其意义;
4、各种从句的构成及其意义;
5、句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:
1、掌握所读材料的主旨和大意;
2、了解阐述主旨的事实和细节;
3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4、既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5、根据所读材料进行判断和推论;
6、领会作者的观点、意图和态度
安迪英语培训学校职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识,概述如下:
英语句子的基本语序及其意义;
提示:复习中需要了解英语陈述句,疑问句,祈使句,感叹句中句子的基本语序及其意义,同时还需要了解英语强调句,倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。
英语句子的结构和常用句型;
提示:复习中需要了解英语5种基本句子结构,了解英语句子结构的四种类型:简单句,并列句,复合句,并列复合句的构成及其常见的表现形式。
动词的各种时,体,态及其意义;
提示:复习中主要了解和熟悉职称英语中五个常用的时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时和现在完成时)的构成形式及其所具有的结构意义。掌握英语动词进行体和完成体的构成形式及其分别具有的结构意义。掌握英语主被动语态的构成形式及其所具有的结构意义。