游戏对于我们的意义
游戏,对于我们有什么意义呢?在这里首先解释什么是娱乐。不是单纯让你快乐让你笑的行为就是娱乐。娱乐的本质其实是:让你在一段时间内脱离自己现实生活中的身份,沉浸在另一段人生经历中的行为,被称之为娱乐。关键的就是暂时地脱离现实生活中的身份。只要你沉浸在不断思考,努力参与问答的时候,你就被娱乐了。
所以说,由于游戏的本质就是要让人脱离现实,所以显然它并不可能对社会产生直接的生产效益。但是它能让人们在生产工作之余补充能量,从而让生产活动更持久有效,这就是游戏能对社会生产产生的间接效益。
1、游戏的历史不仅可以在人类历史中追溯。人类在发展文明的过程中,不断从生活里总结规律,然后通过利用这些规律,把生活的各个方面在不同程度上抽象成各种游戏,因此,通过参与游戏,人们从智力到体力上其实都在进行一种“现实生存”的模拟,一定程度上得到了能力的锻炼与提升。这一点在幼儿身上体现尤其明显。幼儿对世界、社会、环境的认识往往首先来源于游戏这种简化抽象过的模型。
2、翼启教育指出,由于游戏的“脱离现实,体验另一种人生”的本质,有时候通过玩不同的游戏,你能感受现实中可能不会接触到的世界,一定程度上开阔视野。例如作为一个传统的中国人,去玩龙与地下城的桌面游戏,就能通过这里体验一下西方的文化。
3、在现代社会,由于科技的高速发展,用于直接生产,即、第二产业,的社会资源比例已经不需要像以前那么高。第三产业所产生的产值比例也成为了国家发展水平的标尺之一。游戏作为第三产业中不可缺少的一部分,也的确创造了许多的产值,解决了许多人的就业问题。
因此基于游戏对社会所作的贡献,要解决这些破游戏所能带来的负面影响,只能是规范市场,加强引导,而不会单纯取缔。
所以说,由于游戏的本质就是要让人脱离现实,所以显然它并不可能对社会产生直接的生产效益。但是它能让人们在生产工作之余补充能量,从而让生产活动更持久有效,这就是游戏能对社会生产产生的间接效益。
1、游戏的历史不仅可以在人类历史中追溯。人类在发展文明的过程中,不断从生活里总结规律,然后通过利用这些规律,把生活的各个方面在不同程度上抽象成各种游戏,因此,通过参与游戏,人们从智力到体力上其实都在进行一种“现实生存”的模拟,一定程度上得到了能力的锻炼与提升。这一点在幼儿身上体现尤其明显。幼儿对世界、社会、环境的认识往往首先来源于游戏这种简化抽象过的模型。
2、翼启教育指出,由于游戏的“脱离现实,体验另一种人生”的本质,有时候通过玩不同的游戏,你能感受现实中可能不会接触到的世界,一定程度上开阔视野。例如作为一个传统的中国人,去玩龙与地下城的桌面游戏,就能通过这里体验一下西方的文化。
3、在现代社会,由于科技的高速发展,用于直接生产,即、第二产业,的社会资源比例已经不需要像以前那么高。第三产业所产生的产值比例也成为了国家发展水平的标尺之一。游戏作为第三产业中不可缺少的一部分,也的确创造了许多的产值,解决了许多人的就业问题。
因此基于游戏对社会所作的贡献,要解决这些破游戏所能带来的负面影响,只能是规范市场,加强引导,而不会单纯取缔。