2015年湖南自考本科学前教育专业课程设置及就业分
本专业是近两年才开始有人问津,也是因为市场的需求,社会上现缺少这方面的人才,因此,本专业的报考人数也在逐渐增加,一般本专业的毕业生都能很快的找到满意的工作。
本专业培养掌握学前儿童心理发展与教育、幼儿园教育与保育、幼儿园组织与管理等方面的基本理论与基本技能,具有良好的艺术修养与基本技能,了解学前教育政策与法规,能够从事幼儿园教学与活动指导、幼儿教育教学研究、学前教育管理等方面工作的高级应用型人才。
专业考试课程:
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前教育原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、学前儿童家庭教育学、教育科学研究方法(二)、学前特殊儿童教育、学前教育诊断与咨询。
凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业。
自考本科学前教育
学前教育是指婴幼儿从出生到6岁这一年龄阶段的保育与教育,也常被称为幼儿教育或早期教育。报告显示,学前教育的市场消费规模丝毫不亚于婴幼儿产品市场,不过基于我国各区域经济发展水平的差异,目前我国学前教育市场还处于起步阶段,主要集中在北京、上海等一线城市。
前瞻统计数据显示,目前,民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额,成为促进学前教育领域发展的重要力量。具体来看,截至2011年,我国民办幼儿园共115404所,占幼儿园总数的69.21%,为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会;民办园在园幼儿达到1694.21万人,占在园幼儿总人数的49.47%。
国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,况且是3岁以下全体幼儿的教育。市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。
湖南自考 http://www.***
本专业培养掌握学前儿童心理发展与教育、幼儿园教育与保育、幼儿园组织与管理等方面的基本理论与基本技能,具有良好的艺术修养与基本技能,了解学前教育政策与法规,能够从事幼儿园教学与活动指导、幼儿教育教学研究、学前教育管理等方面工作的高级应用型人才。
专业考试课程:
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前教育原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、学前儿童家庭教育学、教育科学研究方法(二)、学前特殊儿童教育、学前教育诊断与咨询。
凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业。
自考本科学前教育
学前教育是指婴幼儿从出生到6岁这一年龄阶段的保育与教育,也常被称为幼儿教育或早期教育。报告显示,学前教育的市场消费规模丝毫不亚于婴幼儿产品市场,不过基于我国各区域经济发展水平的差异,目前我国学前教育市场还处于起步阶段,主要集中在北京、上海等一线城市。
前瞻统计数据显示,目前,民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额,成为促进学前教育领域发展的重要力量。具体来看,截至2011年,我国民办幼儿园共115404所,占幼儿园总数的69.21%,为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会;民办园在园幼儿达到1694.21万人,占在园幼儿总人数的49.47%。
国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,况且是3岁以下全体幼儿的教育。市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。
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