家庭和社会密切配合才能搞好未成年人法治教育
“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”。未成年人是一个特殊的社会群体，他们有如茁壮成长的幼苗，身心由不成熟向成熟过渡，有着独特的心理和生理特点，非常需要家庭、学校和社会给予他们特别的关心和爱护。
所以，只有动员全社会的力量，才能做好未成年人犯罪的预防工作。面对预防未成年人犯罪进行立法，丝毫也不意味着将未成年人作为消极的社会力量对待，相反，是为了让全社会对未成年人的健康成长给予更多的关心与呵护，使未成年人能够茁壮成长，成为社会主义事业的合格接班人。为此建议：
1、法治教育必须从家庭教育开始，父母必须牢固树立自己是孩子任教师的职责意识。
2、父母的法治观念强弱，直接影响孩子的法治意识，做父母的必须加强学习法治知识。
3、做父母的在家庭中为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不道德、不文明的言行举止。
4、社会是一个大熔炉、大学校，要努力营造良好的法治环境，正确引导少年儿童学法、知法、懂法、守法，尽力保障少年儿童误入歧途。（关注YOUTH法治教育：http://www.***）
所以，只有动员全社会的力量，才能做好未成年人犯罪的预防工作。面对预防未成年人犯罪进行立法，丝毫也不意味着将未成年人作为消极的社会力量对待，相反，是为了让全社会对未成年人的健康成长给予更多的关心与呵护，使未成年人能够茁壮成长，成为社会主义事业的合格接班人。为此建议：
1、法治教育必须从家庭教育开始，父母必须牢固树立自己是孩子任教师的职责意识。
2、父母的法治观念强弱，直接影响孩子的法治意识，做父母的必须加强学习法治知识。
3、做父母的在家庭中为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不道德、不文明的言行举止。
4、社会是一个大熔炉、大学校，要努力营造良好的法治环境，正确引导少年儿童学法、知法、懂法、守法，尽力保障少年儿童误入歧途。（关注YOUTH法治教育：http://www.***）
