微正法育_青少年法治教育实施的良好氛围正在形成中

随着对青少年法治教育的重视程度不断加深，学校正积极探索如何借助资源整合和创新教学形式，适应不同年龄段孩子的发展需求。与此同时，在具体实施中，学校也面临着教师专业知识不足、教材匮乏等现实困难。

但是，青少年需求的多样化也造成了法治教育需求的复杂性，学校在实践中还面临诸多问题与挑战，如对法治教育的认识定 位不清晰，教学内容陈旧，方式单一，社会资源整合力度不够，法治教育与中小学生的学业负担之间存在冲突等。

推进法治教育时，就面临教师专业知识缺乏，很难找到适合的相关读本等问题。微正法育制作法治教育电影和特色漫画、绘本等，至今电影拍了一二十部，更有法治家庭电影《家有律爸》都出第二季了，在各个学校推荐观看，很受青少年欢迎。“电影中的故事都源于学生的日常生活，孩子们可以找到自己和身边同学的影子，这使得法律知识有温度，不遥远。

目前，法治教育师资的专业化培训也越来越受重视。微正法育有专门正对法育老师培训的课件和教案学习，但对部分教师而言，相关知识难度较高，培训内容难以完全吸收，如何将专业知识转化成适合课堂教学的内容也让他们苦恼。微正法育有律师和学校老师探讨研发了一系列中小学生法治教育的课件资源，供法育老师借鉴使用学习。

微正法育认为，随着“七五”普法将青少年法治教育作为重要内容，教育部牵头制定《青少年法治教育大纲》，法学家和教育学家通过编撰教材等方式积极参与青少年法治教育等，助力青少年法治教育实施的良好氛围正在形成。（关注微正法育：http://www.vzone***）