今天微正法育给老师上一次课
今天，是9月10日，是教育者的节日，是中国教师节。
微正法育（www.***）祝所有的老师们节日快乐！
其实，在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。
1931年，当时的教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。
虽然这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。
1939年国民党政府决定立孔子诞辰日9月28日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
1949年新中国建立后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，且由教育部通告给了各地教育工作者。
后在左倾思想影响下，教师不受重视，教师节实际上也已不再存在。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国个教师节。
虽然教师节的由来和终确定经历过了坎坷，但对于老师的尊敬和爱护一直是民族的传统美德。
中国自古就有尊师重道、一日为师终身为父的说法。
尊敬师长，是我国古代的传统伦理道德。古人所列举的应该受到特别尊祟的对象“天、地、君、亲、师”中，老师就占有一位。
古代学生入学，先要行拜师礼。学生把菜作贺礼献给老师，表示自己的卑下恭谦及诚心学习的心意。
虽然现在很多的礼节都没有流传下来，但尊敬老师的美德却一直在传承。
而现在，作为法治社会的中国，更是有专门的法律，来保护和约束着那些教育工作者们。
1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《人民共和国教师法》，只为保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍。
《人民共和国教师法》第四条规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。
第六条规定，每年九月十日为教师节。
教师享有的权利
① 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
② 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
③ 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
④ 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
⑤ 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
⑥ 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行的义务
①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
②贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
④关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
《人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。他们教会我们知识，传授我们人生经验，引导我们走向正确的道路，是照亮我们未来的明灯。
社会文明的延续，更是依靠这一代又一代辛勤的教师们，他们承载着民族几千年的教育传承。
他们赋予我们知识、勇气、信任，教会我们感恩、尊重、拥抱美好，他们一次次站立在三尺讲台，只为守护一代又一代的学生们，他们不求大富大贵，只想被尊重被认可。
今天，跟微正法育（www.***）一起，祝我们伟大的老师，节日快乐！跟老师说一句，辛苦了，我们爱你！
微正法育（www.***）祝所有的老师们节日快乐！
其实，在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。
1931年，当时的教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。
虽然这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。
1939年国民党政府决定立孔子诞辰日9月28日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
1949年新中国建立后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，且由教育部通告给了各地教育工作者。
后在左倾思想影响下，教师不受重视，教师节实际上也已不再存在。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国个教师节。
虽然教师节的由来和终确定经历过了坎坷，但对于老师的尊敬和爱护一直是民族的传统美德。
中国自古就有尊师重道、一日为师终身为父的说法。
尊敬师长，是我国古代的传统伦理道德。古人所列举的应该受到特别尊祟的对象“天、地、君、亲、师”中，老师就占有一位。
古代学生入学，先要行拜师礼。学生把菜作贺礼献给老师，表示自己的卑下恭谦及诚心学习的心意。
虽然现在很多的礼节都没有流传下来，但尊敬老师的美德却一直在传承。
而现在，作为法治社会的中国，更是有专门的法律，来保护和约束着那些教育工作者们。
1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《人民共和国教师法》，只为保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍。
《人民共和国教师法》第四条规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。
第六条规定，每年九月十日为教师节。
教师享有的权利
① 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
② 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
③ 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
④ 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
⑤ 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
⑥ 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行的义务
①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
②贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
④关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
《人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。他们教会我们知识，传授我们人生经验，引导我们走向正确的道路，是照亮我们未来的明灯。
社会文明的延续，更是依靠这一代又一代辛勤的教师们，他们承载着民族几千年的教育传承。
他们赋予我们知识、勇气、信任，教会我们感恩、尊重、拥抱美好，他们一次次站立在三尺讲台，只为守护一代又一代的学生们，他们不求大富大贵，只想被尊重被认可。
今天，跟微正法育（www.***）一起，祝我们伟大的老师，节日快乐！跟老师说一句，辛苦了，我们爱你！
