快乐成长青少年教育基地如何帮助孩子顺利度过青春叛逆
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如何帮助孩子顺利度过青春叛逆期?青春期是孩子们成长过程中重要而又危险的事情，为什么说危险呢?因为很多的错误都是由于青春期冲动、易怒等原因引起的，所以，让孩子顺利的度过青春期是每个家长的责任。下面就和青少年成长学校快乐成长一起来看看如何帮助孩子顺利度过青春期。
一、培养孩子的自尊心青少年还处于懵懂的年纪，对变压力为动力理解不够深刻，但自尊心和虚荣心都很强，家长和教师一定要充分利用这一点，积极培养孩子的自尊心和自信心，否则孩子一旦无廉耻之心，任何方式的教育在孩子选择自暴自弃面前都会显得苍白无力。适当地给孩子布置一点工作，让孩子承担一定的责任，会在培养孩子的责任感的同时让孩子体验到被尊重、被重视、被认可的快乐。信心增强了，责任感增强了，势必会在无形之中削弱了叛逆的力量。
二、要保持作为家长的地位父母应成为孩子的朋友，相互信任，共同享受快乐，但这种友谊不应包括地位的“平等”。家长可分为三种类型：放纵型、专制型和型。孩子们喜欢型家长。这些家长给孩子们“一定自由，但不超出约束的范围”。他们对孩子的影响比其他两类家长都大，因为他们不对孩子的每个行动指指戳戳。
三、不要粗暴干涉孩子叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。家长与教师都要根据实际情况灵活处理，特别是孩子犯错误时，应该采取软处理、冷处理的方式，做到教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严的提出要求;以直接或者间接的方式具体说出对孩子的某种行为的看法以及不满，而非做无谓的批语和推测;以平时生活多关心的方式温暖孩子惮而非临时抱佛脚式的出现问题再处理。
四、学会倾听孩子的心声
情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与他人尤其是父母、教师沟通的强烈愿望，但又羞于启齿或者没有机会。作为教育主要责任人，父母、教师都有义务与孩子多进行情感交流。在工作中抽出一段时间满足孩子的对话需求，在谈话时要集中精力以示对孩子谈论话题的重视，在闲暇时多陪孩子参加他们感兴趣的活动与他们交流感受，在分歧时耐心倾听并尊重孩子的意见和想法，在引导时不要把自己的价值观强加给孩子，只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。如果对于孩子的一些看法和意愿只是一味地横加指责的话，就抹杀了孩子的需求和成绩，不仅不能让孩子心服口服，而且会起到相反的效果。
五、青少年成长学校快乐成长希望家长用多包容的心对待孩子
对原则问题要严格，细节的问题稍作修改。随着步入大学和走向社会，通过自身认知能力的发展，在社会这所大学校的重新再教育和影响下，会逐步纠正身上曾经拥有的一些不成熟的观点和做法，所以家长无需为眼前看到的孩子身上存的一些行为习惯而苦恼。
学校电话：0731-84152111
学校网址:www.kl***
www.kl***
地址：长沙市雨花区跳马镇梅怡岭村快乐成长学校
邮箱：1724479268@q***
如何帮助孩子顺利度过青春叛逆期?青春期是孩子们成长过程中重要而又危险的事情，为什么说危险呢?因为很多的错误都是由于青春期冲动、易怒等原因引起的，所以，让孩子顺利的度过青春期是每个家长的责任。下面就和青少年成长学校快乐成长一起来看看如何帮助孩子顺利度过青春期。
一、培养孩子的自尊心青少年还处于懵懂的年纪，对变压力为动力理解不够深刻，但自尊心和虚荣心都很强，家长和教师一定要充分利用这一点，积极培养孩子的自尊心和自信心，否则孩子一旦无廉耻之心，任何方式的教育在孩子选择自暴自弃面前都会显得苍白无力。适当地给孩子布置一点工作，让孩子承担一定的责任，会在培养孩子的责任感的同时让孩子体验到被尊重、被重视、被认可的快乐。信心增强了，责任感增强了，势必会在无形之中削弱了叛逆的力量。
二、要保持作为家长的地位父母应成为孩子的朋友，相互信任，共同享受快乐，但这种友谊不应包括地位的“平等”。家长可分为三种类型：放纵型、专制型和型。孩子们喜欢型家长。这些家长给孩子们“一定自由，但不超出约束的范围”。他们对孩子的影响比其他两类家长都大，因为他们不对孩子的每个行动指指戳戳。
三、不要粗暴干涉孩子叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。家长与教师都要根据实际情况灵活处理，特别是孩子犯错误时，应该采取软处理、冷处理的方式，做到教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严的提出要求;以直接或者间接的方式具体说出对孩子的某种行为的看法以及不满，而非做无谓的批语和推测;以平时生活多关心的方式温暖孩子惮而非临时抱佛脚式的出现问题再处理。
四、学会倾听孩子的心声
情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与他人尤其是父母、教师沟通的强烈愿望，但又羞于启齿或者没有机会。作为教育主要责任人，父母、教师都有义务与孩子多进行情感交流。在工作中抽出一段时间满足孩子的对话需求，在谈话时要集中精力以示对孩子谈论话题的重视，在闲暇时多陪孩子参加他们感兴趣的活动与他们交流感受，在分歧时耐心倾听并尊重孩子的意见和想法，在引导时不要把自己的价值观强加给孩子，只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。如果对于孩子的一些看法和意愿只是一味地横加指责的话，就抹杀了孩子的需求和成绩，不仅不能让孩子心服口服，而且会起到相反的效果。
五、青少年成长学校快乐成长希望家长用多包容的心对待孩子
对原则问题要严格，细节的问题稍作修改。随着步入大学和走向社会，通过自身认知能力的发展，在社会这所大学校的重新再教育和影响下，会逐步纠正身上曾经拥有的一些不成熟的观点和做法，所以家长无需为眼前看到的孩子身上存的一些行为习惯而苦恼。
学校电话：0731-84152111
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