哪些类型的孩子容易染上网瘾?
湖南变形记基地|戒除网瘾|叛逆青少年|中学生早恋|长沙孩子逃学厌学教育学校（0731-84152111）
现在几乎每一个家庭都至少拥有一台电脑，也因此，不少孩子从出生起就开始接触电脑，网络的高速发展让各种信息泛滥，由于孩子心智不够成熟也容易被外物吸引，因此孩子上网成瘾的问题屡见不鲜，青少年问题学校快乐成长认为尤其是以下五种类型的孩子容易染上网瘾：
种：学习失败的孩子
由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。
第二种：学习特别好的学生
不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了 “上大学---找到好工作---挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父 母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。
第三种：人际关系不好的孩子
他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。
第 四种：家庭关系不和谐的孩子
随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求 都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。
第 五种：自制力弱的孩子
不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择 什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。
以上就是五种容易犯网瘾的孩子，你的孩子在此之列吗?湖南教育学校快乐成长小编提醒大家，作为家长要时刻关注自己的孩子，了解孩子的心理健康问题，多和孩子沟通，在面对孩子网瘾的问题上也不要一竿子打死，这样容易使孩子产生逆反的心理，不但不能解决问题还会加重问题。
学校电话：0731-84152111
学校网址:www.kl***
www.kl***
地址：长沙市雨花区跳马镇梅怡岭村快乐成长学校
邮箱：1724479268@q***
现在几乎每一个家庭都至少拥有一台电脑，也因此，不少孩子从出生起就开始接触电脑，网络的高速发展让各种信息泛滥，由于孩子心智不够成熟也容易被外物吸引，因此孩子上网成瘾的问题屡见不鲜，青少年问题学校快乐成长认为尤其是以下五种类型的孩子容易染上网瘾：
种：学习失败的孩子
由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。
第二种：学习特别好的学生
不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了 “上大学---找到好工作---挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父 母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。
第三种：人际关系不好的孩子
他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。
第 四种：家庭关系不和谐的孩子
随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求 都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。
第 五种：自制力弱的孩子
不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择 什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。
以上就是五种容易犯网瘾的孩子，你的孩子在此之列吗?湖南教育学校快乐成长小编提醒大家，作为家长要时刻关注自己的孩子，了解孩子的心理健康问题，多和孩子沟通，在面对孩子网瘾的问题上也不要一竿子打死，这样容易使孩子产生逆反的心理，不但不能解决问题还会加重问题。
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