推动宪法教育进校园

青少年是国家和民族的未来，我国现在大中小学在校生近3亿，加强青少年宪法法治教育，责任重大，至关重要。近几年，各部门在青少年当中开展了不少宪法法治教育的工作，推动宪法教育进校园，让法治教育“入脑入心”，仍需做好以下几个方面：
　　，抓好课堂，发挥宪法教育的主渠道作用。首先是做好顶层设计，会依据《青少年法治教育大纲》，以宪法教育为核心，推动宪法法治教育纳入国民教育体系。其次是在义务教育阶段的法治教育课程《道德与法治》中，设置了法治教育专册，突出了宪法教育的内容。在高等院校的思政课中，增加了宪法教育内容，设专门章节，给大学生讲解宪法。
　　第二，创新形式，提升宪法教育的实效。每年都举行全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动，通过微视频征集、演讲比赛与知识竞赛等法治教育形式，推动各地各校深入开展宪法学习宣传。开设网络青少年宪法课堂，录制覆盖500个知识点的121集微视频，放在网络上，供全国大中小学生学习。
　　第三，注重仪式，培养尊崇宪法的意识。每年都在国家宪法日上午举办宪法教育专题活动。通过网络连接各地中小学校，与千万学生同步诵读宪法，学习宪法知识。各学校、有关机构部门利用升旗仪式、主题班会、社团活动等营造尊崇宪法的法治教育文化氛围。
　　第四，强化保障，夯实宪法教育的基础。组织实施“中小学法治教育名师培育工程”，培育“种子教师”，将法治教育骨干教师专项培训纳入“国培计划”的示范项目，还组建了若干青少年宪法教育研究中心等平台，建设了一批青少年法治教育实践基地，并在基地中设立专门的宪法厅，为青少年宪法教育提供有力支撑。
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