长沙记忆法、什么是形象记忆法
湖南快速记忆法、湖南记忆法、英语单词记忆法、联想记忆法、湖南记忆法训练、zyd超级记忆法、湖南超级记忆法
长沙记忆法有志记忆小编告诉大家什么是形象记忆法，就是在记忆时尽量多印留直观形象，尽量多运用形象思维，以提高记忆的效果。
俗话说：“百闻不如一见。”意思就是听到的不如看到的可靠。它还包含着这样一个道理，即直观形象的事物给人的印象较为深刻。识记过程也是这样的，直观形象的材料比较枯燥抽象的材料容易记住，大量的实验证明了这一点。例如，老师向同学们出示是个形象的实物和抽象的词语，然后当场请他们回忆。结果，学生们能回忆出实物八个，而词语只能残缺不全地记起七个。几天后，这种差异更加明显，实物能回忆出六个，词语却只能回忆出两个。
为什么形象的事物容易记忆呢？这得从人们对客观事物的认识谈起。人们认识客观事物依靠感知器官，而感知正是从直观形象开始的。实物形象的记忆是原始、初级的记忆，而对抽象概念、系统知识的记忆则需要有一定的知识结构做基础。
美国图论学者哈拉里强调形象的重要，他说：“千言万语不及一张图。”鲁迅先生也很重视形象的作用，他在任教时常用画图法来帮助学生理解和记忆。17世纪捷克教育家夸美纽斯更是直接指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，等等。
总而言之，直观实物形象易于记忆。亲眼看一只动物，亲手做一件标本，亲耳听一首歌曲，亲口尝一个水果，亲身看到一个风景区游览，得到的印象要比听别人讲的鲜明得多，要比从书本上看到的生动得多，记忆也自然要牢固得多。
根据这个道理，我们在记忆时，应尽量采用直观形象的方式，对那些根深抽象的识记材料，设法使之形象化。具体方法有以下几种：
1.运用模像。例如，学习时可借助于模型、图像、照片、录像、电影、电视、幻灯等，通过对它们的观察来获得对事物的感性认识。
2.形象比喻。用自己熟悉的事物来比喻要识记的材料，例如用“皇冠上的明珠”比喻“哥德巴赫猜想”这一数学命题，妙趣横生，易于记忆。
3.语言描述。对于抽象的材料可用形象化的语言来阐述，也就是所谓的深入浅出，记忆起来就会快得多了。
公司名称：长沙市有志记忆智能培训学校
联系人：杜老师
公司地址 长沙市韶山北路维一星城国际21楼
长沙记忆法有志记忆小编告诉大家什么是形象记忆法，就是在记忆时尽量多印留直观形象，尽量多运用形象思维，以提高记忆的效果。
俗话说：“百闻不如一见。”意思就是听到的不如看到的可靠。它还包含着这样一个道理，即直观形象的事物给人的印象较为深刻。识记过程也是这样的，直观形象的材料比较枯燥抽象的材料容易记住，大量的实验证明了这一点。例如，老师向同学们出示是个形象的实物和抽象的词语，然后当场请他们回忆。结果，学生们能回忆出实物八个，而词语只能残缺不全地记起七个。几天后，这种差异更加明显，实物能回忆出六个，词语却只能回忆出两个。
为什么形象的事物容易记忆呢？这得从人们对客观事物的认识谈起。人们认识客观事物依靠感知器官，而感知正是从直观形象开始的。实物形象的记忆是原始、初级的记忆，而对抽象概念、系统知识的记忆则需要有一定的知识结构做基础。
美国图论学者哈拉里强调形象的重要，他说：“千言万语不及一张图。”鲁迅先生也很重视形象的作用，他在任教时常用画图法来帮助学生理解和记忆。17世纪捷克教育家夸美纽斯更是直接指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，等等。
总而言之，直观实物形象易于记忆。亲眼看一只动物，亲手做一件标本，亲耳听一首歌曲，亲口尝一个水果，亲身看到一个风景区游览，得到的印象要比听别人讲的鲜明得多，要比从书本上看到的生动得多，记忆也自然要牢固得多。
根据这个道理，我们在记忆时，应尽量采用直观形象的方式，对那些根深抽象的识记材料，设法使之形象化。具体方法有以下几种：
1.运用模像。例如，学习时可借助于模型、图像、照片、录像、电影、电视、幻灯等，通过对它们的观察来获得对事物的感性认识。
2.形象比喻。用自己熟悉的事物来比喻要识记的材料，例如用“皇冠上的明珠”比喻“哥德巴赫猜想”这一数学命题，妙趣横生，易于记忆。
3.语言描述。对于抽象的材料可用形象化的语言来阐述，也就是所谓的深入浅出，记忆起来就会快得多了。
公司名称：长沙市有志记忆智能培训学校
联系人：杜老师
公司地址 长沙市韶山北路维一星城国际21楼
