马思特初二地理辅导班
1.加强对地理知识结构的认知
善于总结,多做题、多思考。做好预习和复习工作,注重逻辑推理能力和空间想象力的培养。
2.合理掌握答题的技巧性,考点细节分析
答题注意细节,怎样对知识点进行分析。答题技巧性的灵活运用。准确把握题目的考察思路,找到恰当的知识点来答题。培养综合概况的能力和有效答题的习惯。
3.培养学生学习兴趣,家长注意鼓励和引导
培养孩子的学习乐趣,优化被授课对象的学习环境,让孩子在学习中找到成就感,鼓励和引导孩子自己去想问题,形成自己的思维方式。
4.培养学生良好的学习和生活习惯
培养学习习惯,使其意识到良好习惯的重要性,从而严格要求自己,在学习考试中认真对待。
5.培养学习主观能动性
对之前比较薄弱的环节进行查漏补缺,然后巩固基础。突出学生的主体地位,让学生主动参与到教学过程中,培养学习的主动性。教学的过程中以引导 学习方法为主,针对性习题为辅。
善于总结,多做题、多思考。做好预习和复习工作,注重逻辑推理能力和空间想象力的培养。
2.合理掌握答题的技巧性,考点细节分析
答题注意细节,怎样对知识点进行分析。答题技巧性的灵活运用。准确把握题目的考察思路,找到恰当的知识点来答题。培养综合概况的能力和有效答题的习惯。
3.培养学生学习兴趣,家长注意鼓励和引导
培养孩子的学习乐趣,优化被授课对象的学习环境,让孩子在学习中找到成就感,鼓励和引导孩子自己去想问题,形成自己的思维方式。
4.培养学生良好的学习和生活习惯
培养学习习惯,使其意识到良好习惯的重要性,从而严格要求自己,在学习考试中认真对待。
5.培养学习主观能动性
对之前比较薄弱的环节进行查漏补缺,然后巩固基础。突出学生的主体地位,让学生主动参与到教学过程中,培养学习的主动性。教学的过程中以引导 学习方法为主,针对性习题为辅。