国家公务员考试行测可能性推理攻克利器：缺桥论证
纵观近几年国家公务员考试行测真题我们会发现，一般情况下，逻辑推理的十道题目中可能性推理占八至九道题目，比重很大，需要引起考生的重视。而缺桥论证是可能性推理几大论证模型中的一个非常重要。现在，中公教育专家就跟大家分享一下缺桥论证的具体知识点。
缺桥论证，单纯的从字面上我们不难理解，就是在从前提推理论证到结论的这个过程中缺少了前提与结论的某个联系，也就是所谓存在的漏洞。无论是要加强还是要削弱，解决的关键在于要读懂题干，找出论证过程中从前提到结论中缺少的联系，即存在的漏洞。对于加强，我们只需要帮助这个推理论证过程去建立起前提与结论之间所需要的联系，补充它的漏洞，让其论证过程更加科学严谨即可;对于削弱，我们也只需要指出这个推理论证过程从前提到结论缺少的联系，存在的漏洞即可。比如，有人说：我是人，所以我必须得吃饭。在逻辑推理中我们把“我是人”称为前提，“我必须得吃饭”称为结论，那么在这个推理论证过程是否严谨，是否也缺少联系，存在漏洞呢?很明显，利用逻辑精神的严谨性来思考问题，我们不难发现，前提中涉及的是“我”和“人”的关系，而结论涉及的是“我”和“吃饭”的关系，那么概念“人”和“吃饭”之间是什么样的联系呢?显然题干中没有提及，这也正是该论证过程中缺少的前提与结论的联系，即存在的漏洞。到此，我们对于这道题的加强和削弱就很轻松的做出来了。加强就是建立“人”和“吃饭”之间的联系，比如“人都需要吃饭”;削弱就是切断“人”和“吃饭”之间的联系，比如“人就不用吃饭”。
所以在做题的过程中，我们首先得需要读懂题干，分析出题干中的前提和结论是什么，换句话说就是弄明白题干到底说的是谁与谁的关系，具体从前提到结论的论证过程中在哪里存在漏洞，缺少了中间桥梁的链接。能够准确找到这些，我们做题相对就轻松多了，只需要从选项中找出对应选项即可，我们结合一道真题来感受一下。楚雄中公教育
缺桥论证，单纯的从字面上我们不难理解，就是在从前提推理论证到结论的这个过程中缺少了前提与结论的某个联系，也就是所谓存在的漏洞。无论是要加强还是要削弱，解决的关键在于要读懂题干，找出论证过程中从前提到结论中缺少的联系，即存在的漏洞。对于加强，我们只需要帮助这个推理论证过程去建立起前提与结论之间所需要的联系，补充它的漏洞，让其论证过程更加科学严谨即可;对于削弱，我们也只需要指出这个推理论证过程从前提到结论缺少的联系，存在的漏洞即可。比如，有人说：我是人，所以我必须得吃饭。在逻辑推理中我们把“我是人”称为前提，“我必须得吃饭”称为结论，那么在这个推理论证过程是否严谨，是否也缺少联系，存在漏洞呢?很明显，利用逻辑精神的严谨性来思考问题，我们不难发现，前提中涉及的是“我”和“人”的关系，而结论涉及的是“我”和“吃饭”的关系，那么概念“人”和“吃饭”之间是什么样的联系呢?显然题干中没有提及，这也正是该论证过程中缺少的前提与结论的联系，即存在的漏洞。到此，我们对于这道题的加强和削弱就很轻松的做出来了。加强就是建立“人”和“吃饭”之间的联系，比如“人都需要吃饭”;削弱就是切断“人”和“吃饭”之间的联系，比如“人就不用吃饭”。
所以在做题的过程中，我们首先得需要读懂题干，分析出题干中的前提和结论是什么，换句话说就是弄明白题干到底说的是谁与谁的关系，具体从前提到结论的论证过程中在哪里存在漏洞，缺少了中间桥梁的链接。能够准确找到这些，我们做题相对就轻松多了，只需要从选项中找出对应选项即可，我们结合一道真题来感受一下。楚雄中公教育
