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常州天宁虹景附近哪有小学生阅读与作文辅导老师

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16年教育培训历程,坚持“七心”理念教好每一个孩子,名思用事实说话。名思老师总结常见修饰句子的方法:
  1) 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。
  2) 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
  3) 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
  4) 排比:把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
  5) 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
  6) 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
  7) 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
  举例如下:
  比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
  拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
  排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
  反问句:光是学习,就能算得上“三好学生”吗?
  夸张句:桂花十里飘香。
  设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
  咨询热线:周老师151 8979 9185, 0519-8209 6006, 400 828 9929
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