溧阳育婴师培训_基本职能有哪些
育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等。
一、婴幼儿生活照料
合理进行人工喂养，按婴幼儿的月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴幼儿良好的饮食习惯。
为婴幼儿营造适宜睡眠条件；正确包裹婴儿；正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理；适时对婴儿进行二便，三浴训练。
负责婴幼儿居室卫生清洁、环境布局；婴儿被褥；正确进行器具（卧具、餐具、玩具、家具）。
为婴儿洗澡、抚触，做主、被动操，模仿操，训练婴儿抬头、坐、爬、站、走、跑、跳等。
二、婴幼儿日常护理
定期为婴幼儿进行生长检测；预防接种观察；常见病预防和处理、意外伤害的预防与处理等。
三、婴幼儿早期教育
为婴幼儿进行动作技能训练，包括：大动作训练，精细动作训练，对婴幼儿进行人格及社会行为训练。
培养婴幼儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴幼儿视觉、触觉、听觉等训练，不断提高婴幼儿认知能力和语言能力。
形象生动地给宝宝讲故事，唱儿歌；经常与婴幼儿宝宝进行积极的语言交流，锻炼与外界交流能力。
玩乐早教过程中，根据儿童神经发育特点指导选择玩具并与孩子游戏，进行潜能开发训练。通过各种游戏方式对宝宝进行视觉、触觉、听觉的训练以及做精细动作和大动作的训练。
四、与家长交流
与家长早间的交流，主要是关于婴幼儿的健康状况、早餐情况，询问有无病痛，进行晨间检查；晚间的交流，向家长说明婴幼儿的当天的情况，根据情况安排后期的照料工作。
由此，一个专业的育婴师除了基本的生活护理之外，对婴幼儿的早期教育是很重要的，育婴师的主要职责是育儿，育人。所以，一个合格的育婴师是必须经过若干标准学时的培训，全面掌握0-3岁婴幼儿的生理、心理生长发育的专业知识。还需要掌握不同年龄阶段婴幼儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴幼儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴幼儿的自身潜能。
育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等。
一、婴幼儿生活照料
合理进行人工喂养，按婴幼儿的月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴幼儿良好的饮食习惯。
为婴幼儿营造适宜睡眠条件；正确包裹婴儿；正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理；适时对婴儿进行二便，三浴训练。
负责婴幼儿居室卫生清洁、环境布局；婴儿被褥；正确进行器具（卧具、餐具、玩具、家具）。
为婴儿洗澡、抚触，做主、被动操，模仿操，训练婴儿抬头、坐、爬、站、走、跑、跳等。
二、婴幼儿日常护理
定期为婴幼儿进行生长检测；预防接种观察；常见病预防和处理、意外伤害的预防与处理等。
三、婴幼儿早期教育
为婴幼儿进行动作技能训练，包括：大动作训练，精细动作训练，对婴幼儿进行人格及社会行为训练。
培养婴幼儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴幼儿视觉、触觉、听觉等训练，不断提高婴幼儿认知能力和语言能力。
形象生动地给宝宝讲故事，唱儿歌；经常与婴幼儿宝宝进行积极的语言交流，锻炼与外界交流能力。
玩乐早教过程中，根据儿童神经发育特点指导选择玩具并与孩子游戏，进行潜能开发训练。通过各种游戏方式对宝宝进行视觉、触觉、听觉的训练以及做精细动作和大动作的训练。
四、与家长交流
与家长早间的交流，主要是关于婴幼儿的健康状况、早餐情况，询问有无病痛，进行晨间检查；晚间的交流，向家长说明婴幼儿的当天的情况，根据情况安排后期的照料工作。
由此，一个专业的育婴师除了基本的生活护理之外，对婴幼儿的早期教育是很重要的，育婴师的主要职责是育儿，育人。所以，一个合格的育婴师是必须经过若干标准学时的培训，全面掌握0-3岁婴幼儿的生理、心理生长发育的专业知识。还需要掌握不同年龄阶段婴幼儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴幼儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴幼儿的自身潜能。
