常州武进四中附近哪家辅导机构补习初二语文效果快
由于一些学习习惯和学习方法的问题和差异，孩子的语文成绩总是参差不齐，那么，如何能够提高孩子的学习成绩呢。
1如何帮助孩子提升语文成绩
经常查阅工具书
孩子读书学习语文要养成勤查字典、词典等工具书的习惯.工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书.常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等.
工具书不仅是老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读.高中生要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书.
专心致志听课
孩子听课除了认真听语文老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思考,随时准备发言.很多孩子往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失.
2语文学习的方法有哪些
认真学好语文课本
所谓“课本”,即一课之本.许多孩子认为现在考试的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微.
比如语文文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置.课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通.该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心.一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内.
学会独立思考
思考是掌握语文知识的中心环节.养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是从问题开始的.因此,引起思考的办法就是多问几个为什么。
主动向人求教探讨
孩子要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人.学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火花只有在碰撞中闪现.
3提高学习成绩方法
善于整理读书笔记
语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;孩子读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯.写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆.做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
坚持写日记练随笔
日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来.不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。
孩子坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力.常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。
常州课外辅导班名思教育长期开设小学、中学、高中各科(语文、数学、英语、化学、生物、物理、政治等) 一对一课外辅导!常州一对一课外辅导机构就在名思教育!
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北港校区：钟楼区玫瑰路美兰花园14-1号
新北校区：晋陵中路中央花园1-53号（万豪花都酒店东面）
汉江路校区：汉江路与庐山路交叉口都市雅居1-201号（米多超市旁上二楼）
新北通江路校区:金百国际商业广场6栋东座3楼（参天地产楼下）
新桥校区:常州市新北区新桥镇滨江明珠城112-15（华山路与红河路交叉口中国农业银行旁）
湖塘校区：湖塘常武北路96号 （阳湖世纪苑西门口)
前黄校区：前黄镇前黄实验中学往南100米(一峰眼镜店后)
花园街校区：湖塘花园街316号湾里新村门口（电视塔北300米）
礼嘉校区：礼嘉镇百兴商贸城5幢101号（至尊商务宾馆）
1如何帮助孩子提升语文成绩
经常查阅工具书
孩子读书学习语文要养成勤查字典、词典等工具书的习惯.工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书.常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等.
工具书不仅是老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读.高中生要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书.
专心致志听课
孩子听课除了认真听语文老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思考,随时准备发言.很多孩子往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失.
2语文学习的方法有哪些
认真学好语文课本
所谓“课本”,即一课之本.许多孩子认为现在考试的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微.
比如语文文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置.课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通.该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心.一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内.
学会独立思考
思考是掌握语文知识的中心环节.养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是从问题开始的.因此,引起思考的办法就是多问几个为什么。
主动向人求教探讨
孩子要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人.学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火花只有在碰撞中闪现.
3提高学习成绩方法
善于整理读书笔记
语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;孩子读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯.写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆.做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
坚持写日记练随笔
日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来.不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。
孩子坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力.常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。
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