语文阅读作文一对一辅导
A:为什么要复习语文?
我高一的时候语文成绩不怎样,虽然也过得去,但是和我自己的期待差得比较多。特别是到了文理分科后,我这种理科小弱压力很大呀,不得已,便在语文上面打主意了。
我是这样盘算的:虽然牛人比我理科牛很多,但是我好好学也不会特别差,题要是简单,我也能有145+呀,题要是难,我不要压轴题什么的,做好了前面也能稳住140,何况他们也不一定就拿得到145+不是么?理综也是一样的道理。
那么对于我的竞争对手来说,就算他们数学和理综合起来超级超级幸运高我15分吧(何况这个可能并不高不是么?),那我只要保证当他们普遍语文在110左右的时候把语文弄到125以上,考虑到英语大家分数都差不多,很显然,这样的我就立于不败之地了。
B、可行性:
于是我当时的任务变成了
1、考察把语文稳定的弄到125是否有可能行以及2、就算可能,我将会付出的代价——没错我是说时间。
在争分夺秒的高三,如果我要为像语文这样向来被认为不靠谱的科目投入相当的时间,那么我自然要确定这样的投入是值得的。所以我开始研究语文试卷。
很多人都告诫我语文完全都是靠运气,它不像理科那样每一分的得失都是明晰的。老实说,我从一开始,就打从心眼里不相信这种话。学科自然是有其特色,语文主观度大一点是很可以理解的,但绝不可能真的飘渺到了无迹可寻的程度。否则,语文老师是要以什么“标准”来进行出题这种活动呢?他们又是以什么标准来给出判分的答案呢。这是高考的题目,不可能是一个老师的拍脑袋就可以被决定的。一定有一个规则,一定有一个在那些出高考题的老师们心中公认的标准,而我的目标就是找到它,熟悉它,然后利用它。
我接下来会如实给你描述我的探寻过程。我当时手上有这么一些资料,它们都是随处可寻的。首先当然是五年高考三年模拟,规律的寻觅是要建立在大量的数据基础上,不是么?其次是一本叫核按钮的语文专题复习资料,这个是语文老师统一发给我们的,里面有一些基础知识的整理,譬如常考拼音错别字成语神马的。虽然我估计很多书都有一样的功能,但我觉得它还不错,所以就不再另外寻觅折腾了,我手上的全部参考资料就是这两个大部头。
名思教育是全国连锁高中小学一对一课外辅导机构,常州18家校区,新北四家,(聚博校区、万达校区、汉江校区,新桥校区,),竭诚为广大新北高中小学生学习习惯培养做出努力!
【常规课程】各年级学习习惯培养、德育思维培养【热门课程】全能全优素质班、文化创作思维班、一
对一托管班、思维训练兴趣班 【上课特点】根据学生实际学习情况,制定个性化辅导方案,培养学习习惯、方法和思维
名思教育常州18家分校区,是常州规模大,专业性强的教育教学机构。
新北校区:晋陵路聚博花园西北门旁17—18号商铺
汉江路校区:汉江路与庐山路交叉口都市雅居1-201号(米多超市旁上二楼)
万达校区:太湖路府西花园北门旁1—303号(花之裕楼上)
汉江路校区:汉江路与庐山路交叉口都市雅居1-201号(米多超市旁上二楼)
新桥校区 : 新桥镇滨江明珠城112-15号(农业银行新桥支行旁)
天宁校区:天宁区博爱路机电大厦三楼
钟楼校区:钟楼区勤业路金地花苑3-186
北港校区:钟楼区北港万水美兰城14-1号
戚墅堰校区:中吴大道今创路(湖港名居)506-5号
湖塘校区:湖塘常武北路96号(阳湖世纪苑西门口)
前黄校区:前黄镇前黄实验中学往南100米(一峰眼镜店后)
武宜路校区:武宜北路12—59
礼嘉校区:礼嘉镇百兴商贸城5幢101号(至尊商务宾馆旁)
我高一的时候语文成绩不怎样,虽然也过得去,但是和我自己的期待差得比较多。特别是到了文理分科后,我这种理科小弱压力很大呀,不得已,便在语文上面打主意了。
我是这样盘算的:虽然牛人比我理科牛很多,但是我好好学也不会特别差,题要是简单,我也能有145+呀,题要是难,我不要压轴题什么的,做好了前面也能稳住140,何况他们也不一定就拿得到145+不是么?理综也是一样的道理。
那么对于我的竞争对手来说,就算他们数学和理综合起来超级超级幸运高我15分吧(何况这个可能并不高不是么?),那我只要保证当他们普遍语文在110左右的时候把语文弄到125以上,考虑到英语大家分数都差不多,很显然,这样的我就立于不败之地了。
B、可行性:
于是我当时的任务变成了
1、考察把语文稳定的弄到125是否有可能行以及2、就算可能,我将会付出的代价——没错我是说时间。
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很多人都告诫我语文完全都是靠运气,它不像理科那样每一分的得失都是明晰的。老实说,我从一开始,就打从心眼里不相信这种话。学科自然是有其特色,语文主观度大一点是很可以理解的,但绝不可能真的飘渺到了无迹可寻的程度。否则,语文老师是要以什么“标准”来进行出题这种活动呢?他们又是以什么标准来给出判分的答案呢。这是高考的题目,不可能是一个老师的拍脑袋就可以被决定的。一定有一个规则,一定有一个在那些出高考题的老师们心中公认的标准,而我的目标就是找到它,熟悉它,然后利用它。
我接下来会如实给你描述我的探寻过程。我当时手上有这么一些资料,它们都是随处可寻的。首先当然是五年高考三年模拟,规律的寻觅是要建立在大量的数据基础上,不是么?其次是一本叫核按钮的语文专题复习资料,这个是语文老师统一发给我们的,里面有一些基础知识的整理,譬如常考拼音错别字成语神马的。虽然我估计很多书都有一样的功能,但我觉得它还不错,所以就不再另外寻觅折腾了,我手上的全部参考资料就是这两个大部头。
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武宜路校区:武宜北路12—59
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