四川天一学院室内装饰设计师专业招生代码
"室内装饰设计"专业招生
在商品社会、市场经济的今天,高科技和信息产业的快速发展,使得当今的大学生普遍具有急功近利和浮躁模仿的心态。对于一名将来从事工业设计行业的大学生来说,这些问题严重地影响和制约着学生的学习和专业的发展。过度的模仿与抄袭,图省事,走捷径,使工业设计的学生丧失了作为工业设计师所具备的重要能力——产品创新设计能力。所以浮躁的心态严重阻碍了设计师前进的脚步,没有了个性的思想,将永远不会创造出属于自己的品牌和天地。
【专业介绍】
室内设计的过程就是一套系统的、协调的方法论。对信息进行研究、分析以及整合成富有创造力的过程,后获得一个恰当的室内环境。一个真正有能力的设计师年薪都在10万元左右,像设计总监、项目设计负责人这些较为重要的角色,年收入可达数十万元甚至更多。由于市场需求大,室内设计师在市场较为走俏,已被人们称为"金色灰领"。
【培养目标】
本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,能适应社会主义经济建设和发展需要,有室内设计基本理论知识、掌握室内设计的基本程序和技能、熟悉装饰材料和施工工艺、能基本掌握运用室内设计的各种表现技法,可从事民用建筑室内装饰及商业空间设计的高等技术应用性专门人才。
【开设课程】
实用美术、CorelDRAW/Illustrator图形设计、Photoshop图像处理、室内装饰手绘表现与技法、环境艺术设计、AutoCAD(含建筑识图与制图)、园林景观手绘表现与技法、室内设计(普通家装)、室内设计(错层、跃层)、室内装饰效果图设计(3DS MAX建模)、室内设计(别墅)、室内装饰效果图设计(材质、灯光、渲染)、演讲与口才、标书设计与制作。
【就业方向】
室内设计总监、广告公司三维设计师、建筑装饰公司室内外效果图设计师、家具家装公司家具效果图设计师、展示展览公司效果图设计师、装饰设计制作人员、装饰公司装饰装修经营管理工作、广告公司三维设计经营管理工作、家装和工装效果图设计师等。
【职业等级】
本职业共设三个等级,分别为:室内装饰设计员(国家职业资格三级)、室内装饰设计师(国家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)。
注:目前开考等级:三级。
【招生对象、学制】
招生对象:应往届初中、高中毕业生
初中起点:四年(中专套读大专)
高中起点:三年(大专套读本科)
咨询Q Q:2518814467 咨询电话:028-81459650 移动电话:13096365338
在商品社会、市场经济的今天,高科技和信息产业的快速发展,使得当今的大学生普遍具有急功近利和浮躁模仿的心态。对于一名将来从事工业设计行业的大学生来说,这些问题严重地影响和制约着学生的学习和专业的发展。过度的模仿与抄袭,图省事,走捷径,使工业设计的学生丧失了作为工业设计师所具备的重要能力——产品创新设计能力。所以浮躁的心态严重阻碍了设计师前进的脚步,没有了个性的思想,将永远不会创造出属于自己的品牌和天地。
【专业介绍】
室内设计的过程就是一套系统的、协调的方法论。对信息进行研究、分析以及整合成富有创造力的过程,后获得一个恰当的室内环境。一个真正有能力的设计师年薪都在10万元左右,像设计总监、项目设计负责人这些较为重要的角色,年收入可达数十万元甚至更多。由于市场需求大,室内设计师在市场较为走俏,已被人们称为"金色灰领"。
【培养目标】
本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,能适应社会主义经济建设和发展需要,有室内设计基本理论知识、掌握室内设计的基本程序和技能、熟悉装饰材料和施工工艺、能基本掌握运用室内设计的各种表现技法,可从事民用建筑室内装饰及商业空间设计的高等技术应用性专门人才。
【开设课程】
实用美术、CorelDRAW/Illustrator图形设计、Photoshop图像处理、室内装饰手绘表现与技法、环境艺术设计、AutoCAD(含建筑识图与制图)、园林景观手绘表现与技法、室内设计(普通家装)、室内设计(错层、跃层)、室内装饰效果图设计(3DS MAX建模)、室内设计(别墅)、室内装饰效果图设计(材质、灯光、渲染)、演讲与口才、标书设计与制作。
【就业方向】
室内设计总监、广告公司三维设计师、建筑装饰公司室内外效果图设计师、家具家装公司家具效果图设计师、展示展览公司效果图设计师、装饰设计制作人员、装饰公司装饰装修经营管理工作、广告公司三维设计经营管理工作、家装和工装效果图设计师等。
【职业等级】
本职业共设三个等级,分别为:室内装饰设计员(国家职业资格三级)、室内装饰设计师(国家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)。
注:目前开考等级:三级。
【招生对象、学制】
招生对象:应往届初中、高中毕业生
初中起点:四年(中专套读大专)
高中起点:三年(大专套读本科)
咨询Q Q:2518814467 咨询电话:028-81459650 移动电话:13096365338