校长寄语之毕业篇 成都华商理工职业学校
一、希望同学们毕业以后成为坚持学习的人
作为一个大学毕业的知识分子核心竞争力是什么呢?我认为是学习的能力,一个人的学习能力与他的人展水平成正比,学习的状态决定人展的状态。
俗话说“书到用时方恨少”,同学们毕业以后绝不是学习的结束,而应该是新的学习开始。今天同学们毕业离校应该是在同一起跑线上走向新的人生路,三十年以后你们之间会有很大的不同和差异,原因固然许多,但是总结起来,根本的原因是学习能力方面的差异。毕业以后同学们的学习机会与过去的学生时代不同了,读书是学习、实践、观摩、请教、反省、总结等等处处都有学问。不要抱怨缺少学习的时间,仔细分析一下时间都去哪了,今后大家的学习时间只能在日常的点点滴滴中积累。学习可以让人坚定自信,可以保持理性,可以避免失误,可以不断进步,它是可以让人生不断增值而又不可剥夺的大能力,是同学们不断走向成功的可靠保障。人生中许多东西都会逝去,但是始终坚持学习,有知识、有能力,就会永远有希望。
二、希望同学们毕业以后成为有教养的人
教养包含一个人的文化修养、道德水准、言谈举止、心理状态等,教养就是一个人应该做到用正确的方法做正确的事情。“达则兼济天下,穷则独善其身”。得志时,无需放言舍我其谁,妄自尊大;失意时,不必感叹世态炎凉,妄自菲薄,这就是一个有教养的人生状态。
近网络上有一个热点让我很有感慨,一群六七十岁跳广场舞的爷爷奶奶和一群十六七岁打篮球的青少年为活动场地发生了争执,场面很混乱,网上议论评价很多。我的看法是,什么样的长辈培养什么样的后代,这是传统文化教育缺失造成的后果,这个现象反映出教育生态存在的问题。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。今天的中国不缺乏勤劳的人、聪明的人,但缺乏有教养的人,未来中国的份量和质量就在各位的手上。希望同学们做一个有文化、有道德的人,做一个模范践行社会主义核心价值观的人,做一个有益于社会、有益于人民的人。希望同学们为人父母以后,你们的下一代会更好。这是我们的社会责任。
三、希望同学们毕业以后成为有所作为的人
江山代有人才出,各领风骚几十年。想当年,爬雪山过草地,驱逐日寇,解放全中国,抗美援朝,实现四个现代化是过去几代人的使命。今天同学们毕业走向社会正逢我们实现“两个百年目标”、实现民族伟大复兴的历史时代,正可谓是责任重大、使命光荣、大有作为的黄金时代。
一代人有一代人的机遇,一代人有一代人的责任。希望同学们不负时代重托,从容自信、上下求索、勇往直前,知其可为而为之,知其不可为而不为。三十年以后,回首往事,你们应该自豪地说,我曾经有所作为。
作为一个大学毕业的知识分子核心竞争力是什么呢?我认为是学习的能力,一个人的学习能力与他的人展水平成正比,学习的状态决定人展的状态。
俗话说“书到用时方恨少”,同学们毕业以后绝不是学习的结束,而应该是新的学习开始。今天同学们毕业离校应该是在同一起跑线上走向新的人生路,三十年以后你们之间会有很大的不同和差异,原因固然许多,但是总结起来,根本的原因是学习能力方面的差异。毕业以后同学们的学习机会与过去的学生时代不同了,读书是学习、实践、观摩、请教、反省、总结等等处处都有学问。不要抱怨缺少学习的时间,仔细分析一下时间都去哪了,今后大家的学习时间只能在日常的点点滴滴中积累。学习可以让人坚定自信,可以保持理性,可以避免失误,可以不断进步,它是可以让人生不断增值而又不可剥夺的大能力,是同学们不断走向成功的可靠保障。人生中许多东西都会逝去,但是始终坚持学习,有知识、有能力,就会永远有希望。
二、希望同学们毕业以后成为有教养的人
教养包含一个人的文化修养、道德水准、言谈举止、心理状态等,教养就是一个人应该做到用正确的方法做正确的事情。“达则兼济天下,穷则独善其身”。得志时,无需放言舍我其谁,妄自尊大;失意时,不必感叹世态炎凉,妄自菲薄,这就是一个有教养的人生状态。
近网络上有一个热点让我很有感慨,一群六七十岁跳广场舞的爷爷奶奶和一群十六七岁打篮球的青少年为活动场地发生了争执,场面很混乱,网上议论评价很多。我的看法是,什么样的长辈培养什么样的后代,这是传统文化教育缺失造成的后果,这个现象反映出教育生态存在的问题。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。今天的中国不缺乏勤劳的人、聪明的人,但缺乏有教养的人,未来中国的份量和质量就在各位的手上。希望同学们做一个有文化、有道德的人,做一个模范践行社会主义核心价值观的人,做一个有益于社会、有益于人民的人。希望同学们为人父母以后,你们的下一代会更好。这是我们的社会责任。
三、希望同学们毕业以后成为有所作为的人
江山代有人才出,各领风骚几十年。想当年,爬雪山过草地,驱逐日寇,解放全中国,抗美援朝,实现四个现代化是过去几代人的使命。今天同学们毕业走向社会正逢我们实现“两个百年目标”、实现民族伟大复兴的历史时代,正可谓是责任重大、使命光荣、大有作为的黄金时代。
一代人有一代人的机遇,一代人有一代人的责任。希望同学们不负时代重托,从容自信、上下求索、勇往直前,知其可为而为之,知其不可为而不为。三十年以后,回首往事,你们应该自豪地说,我曾经有所作为。