2016年教育类核心期刊发表，教育类北大核心期刊写
2016年教育类核心期刊发表，教育类北大核心期刊写发录用快出版快
在各类论文，发表中，核心期刊是难度大，费用高的。如您有教育类期刊需要发表核心或写发核心。可联系本公司吴老师，Q Q 2853127117
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。核心期刊对要发表的论文要求相对来说比较严格，无论是从论文的标题、立论、结论，还是从论文的格式上都比一般期刊要求严格。所以通过代理发表论文效率更高一些
北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界专家鉴定，国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标 确定的。确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同，受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较的一种。是除南大核心、中国科学引文数据库(cscd)以外学术影响力的一种。
收稿方向：继续教育、终身教育、理论探索、政策导航、成人教育、教育管理职业教育、成人教育、社区教育、农民教育、教师教育、短期培训、校长培训、自学考试、创业教育、远距离教育、研究生教育、中小学教师教育，民族教育，宏观教育等各类教育相关领域的论文。
操作的期刊
继续教育研究,北大核心，审稿3-4周，职院(硕士，讲师不收）发录用通知，不查稿.录用后6个月左右出版 不能加急
中国成人教育. 北大核心, 不查稿，发电子录用通知, 正常录用后10个月左右出加急要6个月出
核心投稿注意事项：
1、首先确定自己的论文属于哪个领域，比如经济类、医学类、文学类、理工类等等；
2、关于期刊的截稿问题。期刊截稿分为两种，一是杂志每月交稿的时间，二是临时征稿截止的时间。宜早不宜迟，争取在截稿之前定稿，一旦超过期限就错过了定稿时间。
3、关于稿件的字数限制。论文的字数要求意味着能少就不要多，规定多少字就写多少字，毕竟论文不是散文，期刊的版面限制决定了多出的字数只能被删减。字数少，即使版面占不满，也不影响发表。
4、留用与发表的区别。留用和发表是两个概念，编辑审核稿件只是表明这篇稿件适合该期刊，但是并不代表一定会发表。每一期杂志都会挑选的稿件发表，是否发表，要等杂志定稿后才知道。
5、尽量使文章逻辑通顺，没有错别字。
如您有教育类期刊需要发表核心或写发核心。可联系本公司吴老师，Q Q2853127117
电话13343230320
邮箱mocai003@12***
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核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。核心期刊对要发表的论文要求相对来说比较严格，无论是从论文的标题、立论、结论，还是从论文的格式上都比一般期刊要求严格。所以通过代理发表论文效率更高一些
北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界专家鉴定，国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标 确定的。确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同，受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较的一种。是除南大核心、中国科学引文数据库(cscd)以外学术影响力的一种。
收稿方向：继续教育、终身教育、理论探索、政策导航、成人教育、教育管理职业教育、成人教育、社区教育、农民教育、教师教育、短期培训、校长培训、自学考试、创业教育、远距离教育、研究生教育、中小学教师教育，民族教育，宏观教育等各类教育相关领域的论文。
操作的期刊
继续教育研究,北大核心，审稿3-4周，职院(硕士，讲师不收）发录用通知，不查稿.录用后6个月左右出版 不能加急
中国成人教育. 北大核心, 不查稿，发电子录用通知, 正常录用后10个月左右出加急要6个月出
核心投稿注意事项：
1、首先确定自己的论文属于哪个领域，比如经济类、医学类、文学类、理工类等等；
2、关于期刊的截稿问题。期刊截稿分为两种，一是杂志每月交稿的时间，二是临时征稿截止的时间。宜早不宜迟，争取在截稿之前定稿，一旦超过期限就错过了定稿时间。
3、关于稿件的字数限制。论文的字数要求意味着能少就不要多，规定多少字就写多少字，毕竟论文不是散文，期刊的版面限制决定了多出的字数只能被删减。字数少，即使版面占不满，也不影响发表。
4、留用与发表的区别。留用和发表是两个概念，编辑审核稿件只是表明这篇稿件适合该期刊，但是并不代表一定会发表。每一期杂志都会挑选的稿件发表，是否发表，要等杂志定稿后才知道。
5、尽量使文章逻辑通顺，没有错别字。
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