我们专业辅导作文，作文一挥而就
陈老师快速作文------中小学生作文辅导。
快速作文，陈老师探索实践、创新发展20年，系统总结归纳写作规律，结合教育规律、文学规律及不同年级学生的心理特点，形成独具特色的陈老师快速作文课堂，引导中小学生快速寻找素材并写出属于自己的快速作文：18-38分钟完成400-700字作文，意到笔随，一挥而就。陈老师快速作文以作文为载体，全面开发学生的听说读写能力，课堂上不仅使学生的快速写作能力得到快速提高，还有效提高学生的口头表达能力，从而让学生充满自信，实现梦想。
【介绍】陈老师文学作品先后被国内知名报刊和网站发表，受欢迎的有：《不怕失败就不会失败》《我有个山里妈妈》《小心目标》《让世界多一点阳光》《父亲的叮嘱》《夸夸我的婆婆》《铃声响起来》《特别的叮嘱》，小说《一丝不挂》《宝贝》《大山嫂子》《寡妇的心思》《扶贫》《生病》等登上全国中文核心期刊，个人著作《梦想成真》（中山大学出版社出版），列入高等院校阅读书目名录。
不会写作文、作文写不长、作文不出采、作文空洞、作文跑题等，让亿万中小学生和家长不已！他们迫切需要有效地作文辅导，陈老师快速作文帮助他们，让他们早日重现笑容。 陈老师快速作文辅导效果： 1、，质量好。辅导1小时，孩子写作观念转变明显，小孩现场快速作文，家长现场见证：18-38分钟完成400-700字作文，意到笔随，一挥而就。 2、普遍。100％，60％能独立发表习作； 3、明显提高中小学生的演讲水平。通过针对性的口才辅导培训，小孩口头表达能力增强，演讲水平提升。 4、逻辑思维能力明显增强，思维活跃。
办学宗旨
激发学生的快速写作兴趣，全面提升学生听说读写能力。把不会写作文的孩子交给我们，我们会让他爱上写作；把会写作文的孩子交给我们，我们会让他走上文学之路。我们的使命：“学快速作文、小孩名”。
教学特色:
1．轻松幽默的教学方法、系统的自编教材，讲方法、传技巧，讲练结合。
2．分年级教学、学生当堂快速成文。
3．教师对学生习作精批细改，具体指导。
4．培训效果：
（1）初中生、小学四五六年级学生可在18-38分钟内轻松完成400-700字作文，个性张扬，意到笔随。一、二、三年级学生明显提高习作兴趣，乐于作文。
（2）学生在省级以上报刊及各大知名网站发表、作文大赛得奖、考试作文得满分人数占辅导人数80%以上。
（3）个“家长现场见证快速作文”的辅导中心。
5.重点解决：
1、纯粹不会作文，见到作文题目就不知道怎样下笔；
2、对作文没有兴趣，作文不下了笔，作文写不长、写不快，作文空洞；
3、害怕作文，存在严重心理障碍；
4、作文内容平铺直叙，记流水帐，文章抓不住重点；
5、依赖老师和家长进行动笔前的启发、讲解，不能独立完成作文任务；
6、套改别人的作文，作文公式化、模式话、平淡化、缺少个性和新意；
7、作文成绩很好，希望发表作品，成为“小作家”……
快速作文，陈老师探索实践、创新发展20年，系统总结归纳写作规律，结合教育规律、文学规律及不同年级学生的心理特点，形成独具特色的陈老师快速作文课堂，引导中小学生快速寻找素材并写出属于自己的快速作文：18-38分钟完成400-700字作文，意到笔随，一挥而就。陈老师快速作文以作文为载体，全面开发学生的听说读写能力，课堂上不仅使学生的快速写作能力得到快速提高，还有效提高学生的口头表达能力，从而让学生充满自信，实现梦想。
【介绍】陈老师文学作品先后被国内知名报刊和网站发表，受欢迎的有：《不怕失败就不会失败》《我有个山里妈妈》《小心目标》《让世界多一点阳光》《父亲的叮嘱》《夸夸我的婆婆》《铃声响起来》《特别的叮嘱》，小说《一丝不挂》《宝贝》《大山嫂子》《寡妇的心思》《扶贫》《生病》等登上全国中文核心期刊，个人著作《梦想成真》（中山大学出版社出版），列入高等院校阅读书目名录。
不会写作文、作文写不长、作文不出采、作文空洞、作文跑题等，让亿万中小学生和家长不已！他们迫切需要有效地作文辅导，陈老师快速作文帮助他们，让他们早日重现笑容。 陈老师快速作文辅导效果： 1、，质量好。辅导1小时，孩子写作观念转变明显，小孩现场快速作文，家长现场见证：18-38分钟完成400-700字作文，意到笔随，一挥而就。 2、普遍。100％，60％能独立发表习作； 3、明显提高中小学生的演讲水平。通过针对性的口才辅导培训，小孩口头表达能力增强，演讲水平提升。 4、逻辑思维能力明显增强，思维活跃。
办学宗旨
激发学生的快速写作兴趣，全面提升学生听说读写能力。把不会写作文的孩子交给我们，我们会让他爱上写作；把会写作文的孩子交给我们，我们会让他走上文学之路。我们的使命：“学快速作文、小孩名”。
教学特色:
1．轻松幽默的教学方法、系统的自编教材，讲方法、传技巧，讲练结合。
2．分年级教学、学生当堂快速成文。
3．教师对学生习作精批细改，具体指导。
4．培训效果：
（1）初中生、小学四五六年级学生可在18-38分钟内轻松完成400-700字作文，个性张扬，意到笔随。一、二、三年级学生明显提高习作兴趣，乐于作文。
（2）学生在省级以上报刊及各大知名网站发表、作文大赛得奖、考试作文得满分人数占辅导人数80%以上。
（3）个“家长现场见证快速作文”的辅导中心。
5.重点解决：
1、纯粹不会作文，见到作文题目就不知道怎样下笔；
2、对作文没有兴趣，作文不下了笔，作文写不长、写不快，作文空洞；
3、害怕作文，存在严重心理障碍；
4、作文内容平铺直叙，记流水帐，文章抓不住重点；
5、依赖老师和家长进行动笔前的启发、讲解，不能独立完成作文任务；
6、套改别人的作文，作文公式化、模式话、平淡化、缺少个性和新意；
7、作文成绩很好，希望发表作品，成为“小作家”……
