广东教育叛逆孩子的学校全封闭式青少年教育学校
广东教育叛逆孩子的学校全封闭式青少年教育学校，广东清远麦田教育学校，成刚是个四岁的小男孩，外表文静，可在家，他会骂人，打妈妈，而且，吃报纸。妈妈去咨询专家，说：“刚发现他吃报纸，全家人都很吃惊，反映很强烈，都争着说哎呀宝贝不能吃不能吃，可你越急，他越吃得欢，两年来家人都愁坏了!”
专家说：“这就是孩子逆反心理的表现，也许看到家人急，孩子会觉得高兴，痛快。看到他吃纸，家人不要表现大惊小怪，试着顺他，你就说，吃吧，吃吧，你觉得好吃你就吃，要装出无所谓，孩子看到你这样，一吃不好吃，他也就不吃了。”
听专家这么一说，妈妈就试着教育成刚，果真有效。
该回家洗澡了。成刚玩沙仍不亦乐乎，妈妈说：“我们回去洗了澡再来玩。”“不回不回。”他头也不抬。妈妈想了想，说：“好，不回你在这玩，妈妈回去洗完澡看红果果绿泡泡。天黑小老鼠跑出来，你不要害怕也不要找妈妈。。”“妈妈回，妈妈回。”妈妈话没完，他就站起来，拉着妈妈的手，“妈妈，我们回家看红果果绿泡泡吧。”
一个电闪雷鸣的晚上，成刚翻来覆去睡不着。“妈妈，我们藏猫猫。”十一点时，他突发奇想。妈妈打着呵欠，说“别吵，妈妈睡觉，明天要上课呢。” 他不依，带着哭腔央求：“妈妈，妈妈。”“妈妈累，你找姐姐吧。”他马上下床。妈妈拉住他，说：“姐姐在外面房间，你去要小心，天很黑，打雷轰隆隆呢。” 他沉默了，半天才说：“外面还有狗吠吠，不去了。”“那咱们睡觉吧。”妈妈顺势说。他听话地躺下。
别人随手扔的糖纸，成刚高兴捡起，迅速放进嘴里。“哎呀!”站在不远的妈妈不由低呼，赶紧跑过去。“你吃什么呀?”妈妈问。成刚把糖纸放手上，大声嚷：“糖，好甜!”“谁给的?”“捡的。”他一点儿也不觉得有错。妈妈压住火气：“给妈妈看看”他嘿嘿笑，不给，准备又放进嘴巴。“哎呀，”妈妈假装喊道，“地上的毛毛虫不见了，是不是它爬到糖上，你给吃下去了?”成刚狐疑的看看糖纸，又看看妈妈。妈妈一脸认真。“一定是你吃到肚子里去了，它是不是在里面爬呀爬呀，爬呀爬呀。”妈妈用手装毛毛虫爬的样子，在他的肚子上挠痒痒，成刚咯咯笑起来：“怕，怕怕。”他扔下糖纸，要跑。妈妈假装追他：“毛毛虫来喽，追呀追呀。”哈哈，成刚大笑着，跑开了。
上述案例中妈妈处理孩子逆反的案例很值得我们学习。叛逆是一种极端的逆反心理。有了这种心理的孩子，经受不了批评、挫折和压力。本能地任性胡来、我行我素，根本就不辨是非、不识好歹，只要有悖自已的意识，就要对抗，这就是叛逆性格的行为逻辑。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期发展的必经阶段。对叛逆的孩子，不主张使用强压的做法。这种做法，虽然能显示父母的威风，可却会在孩子的心里造成更大的叛逆。
广东清远麦田教育学校，专门从事叛逆、沉迷网络游戏、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作的全封闭式教育学校，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！全年招生，随时入学，欢迎致电咨询或来校参观！
广东清远麦田教育学校对孩子进行心理辅导，维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。
广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的教育模式，专门的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！
广东清远麦田教育让孩子在特定环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！在麦田，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。麦田，一个给孩子一生良好影响的青少年教育学校。
广东清远麦田教育学校，全年招生，随时入学，口碑好家长信赖的品牌青少年教育学校，欢迎致电咨询或来校参观！
专家说：“这就是孩子逆反心理的表现，也许看到家人急，孩子会觉得高兴，痛快。看到他吃纸，家人不要表现大惊小怪，试着顺他，你就说，吃吧，吃吧，你觉得好吃你就吃，要装出无所谓，孩子看到你这样，一吃不好吃，他也就不吃了。”
听专家这么一说，妈妈就试着教育成刚，果真有效。
该回家洗澡了。成刚玩沙仍不亦乐乎，妈妈说：“我们回去洗了澡再来玩。”“不回不回。”他头也不抬。妈妈想了想，说：“好，不回你在这玩，妈妈回去洗完澡看红果果绿泡泡。天黑小老鼠跑出来，你不要害怕也不要找妈妈。。”“妈妈回，妈妈回。”妈妈话没完，他就站起来，拉着妈妈的手，“妈妈，我们回家看红果果绿泡泡吧。”
一个电闪雷鸣的晚上，成刚翻来覆去睡不着。“妈妈，我们藏猫猫。”十一点时，他突发奇想。妈妈打着呵欠，说“别吵，妈妈睡觉，明天要上课呢。” 他不依，带着哭腔央求：“妈妈，妈妈。”“妈妈累，你找姐姐吧。”他马上下床。妈妈拉住他，说：“姐姐在外面房间，你去要小心，天很黑，打雷轰隆隆呢。” 他沉默了，半天才说：“外面还有狗吠吠，不去了。”“那咱们睡觉吧。”妈妈顺势说。他听话地躺下。
别人随手扔的糖纸，成刚高兴捡起，迅速放进嘴里。“哎呀!”站在不远的妈妈不由低呼，赶紧跑过去。“你吃什么呀?”妈妈问。成刚把糖纸放手上，大声嚷：“糖，好甜!”“谁给的?”“捡的。”他一点儿也不觉得有错。妈妈压住火气：“给妈妈看看”他嘿嘿笑，不给，准备又放进嘴巴。“哎呀，”妈妈假装喊道，“地上的毛毛虫不见了，是不是它爬到糖上，你给吃下去了?”成刚狐疑的看看糖纸，又看看妈妈。妈妈一脸认真。“一定是你吃到肚子里去了，它是不是在里面爬呀爬呀，爬呀爬呀。”妈妈用手装毛毛虫爬的样子，在他的肚子上挠痒痒，成刚咯咯笑起来：“怕，怕怕。”他扔下糖纸，要跑。妈妈假装追他：“毛毛虫来喽，追呀追呀。”哈哈，成刚大笑着，跑开了。
上述案例中妈妈处理孩子逆反的案例很值得我们学习。叛逆是一种极端的逆反心理。有了这种心理的孩子，经受不了批评、挫折和压力。本能地任性胡来、我行我素，根本就不辨是非、不识好歹，只要有悖自已的意识，就要对抗，这就是叛逆性格的行为逻辑。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期发展的必经阶段。对叛逆的孩子，不主张使用强压的做法。这种做法，虽然能显示父母的威风，可却会在孩子的心里造成更大的叛逆。
广东清远麦田教育学校，专门从事叛逆、沉迷网络游戏、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作的全封闭式教育学校，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！全年招生，随时入学，欢迎致电咨询或来校参观！
广东清远麦田教育学校对孩子进行心理辅导，维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。
广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的教育模式，专门的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！
广东清远麦田教育让孩子在特定环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！在麦田，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。麦田，一个给孩子一生良好影响的青少年教育学校。
广东清远麦田教育学校，全年招生，随时入学，口碑好家长信赖的品牌青少年教育学校，欢迎致电咨询或来校参观！
