东莞惠州九潭哪里学室内设计便宜到精华学校
室内设计:施工图,效果图,手绘,以及所有制图软件的运用,石龙精华百亨利学校,东莞室内设计顶尖学校石龙分校。
地址:石龙西湖客运中心站二楼三楼整层
联系人:李鋆君老师
:13929447126(可加微信)
Q Q:3171516490
空间是由人们按照某种活动需求,采用某些建筑手段和组合关系创造出来的有具体形象的室内空间形式。人们在使用空间时又总是按一定的顺序,继时性地行走体验,所以常把室内空间称作空间与时间的造型艺术。室内空间是一种多元的、多义的、复杂的综合体,涉及人类社会的许多相关因素,如:哲学、科技、意识、时代、地域、民主、传统等。所以,进行室内空间设计,既要研究有形的空间组成要素(墙面、地面、灯光、家具、绿化等部分的形状、大小、方位、色彩、肌理、和相互间的组配关系),还要了解人文方面的无形要素(社会、道德、民俗、情感等)。室内空间既有物质属性又有社会属性,有形要素是空间的物质属性,无形要素是空间的社会属性,社会属性主要表现在空间的形式具有一定的表情,蕴含一定的态势,井可产生某种情调激起人的某种情感.
我们把符合物质功能要求的空间称为实用空间,符合社会审美要求的空间称为为视觉空间,把符合力学规律和材料性能的空间称为结构空间,建筑室内设计的过程就是这三者有机统一的过程。
地址:石龙西湖客运中心站二楼三楼整层
联系人:李鋆君老师
:13929447126(可加微信)
Q Q:3171516490
空间是由人们按照某种活动需求,采用某些建筑手段和组合关系创造出来的有具体形象的室内空间形式。人们在使用空间时又总是按一定的顺序,继时性地行走体验,所以常把室内空间称作空间与时间的造型艺术。室内空间是一种多元的、多义的、复杂的综合体,涉及人类社会的许多相关因素,如:哲学、科技、意识、时代、地域、民主、传统等。所以,进行室内空间设计,既要研究有形的空间组成要素(墙面、地面、灯光、家具、绿化等部分的形状、大小、方位、色彩、肌理、和相互间的组配关系),还要了解人文方面的无形要素(社会、道德、民俗、情感等)。室内空间既有物质属性又有社会属性,有形要素是空间的物质属性,无形要素是空间的社会属性,社会属性主要表现在空间的形式具有一定的表情,蕴含一定的态势,井可产生某种情调激起人的某种情感.
我们把符合物质功能要求的空间称为实用空间,符合社会审美要求的空间称为为视觉空间,把符合力学规律和材料性能的空间称为结构空间,建筑室内设计的过程就是这三者有机统一的过程。