美国加州蒙赛罗大学1年美国本科快速项目
— 学校历史 —
MT. SIERRA COLLEGE始建于1990年，二十多年来致力于培养设计和媒体艺术、商业和科技等行业的学生，以满足日益增长的人才需要。如何有效的应用技一直是学校教育使命的核心。早期，学校被称为计算机技术研究所，提供计算机应用软件的短期课程。
1992年，学校成为Novell的教育学术合作伙伴，并获授权提供Novell的课程。
1993年，学校开始与微软的长期合作伙伴关系，并获授权提供微软认证准备课程。
1994年，学校奠定了理科学士学位课程的基础。现在，作为使命的基石，学校对其学士学位课程进行持续改革，以确保学生接受高质量的教育。
1996年4月，学校获得高等教育ACCSC认证，开始提供通信技术、多媒体设计与计算机信息技术等专业的训练课程。
2002年的秋天，学校推出其商业学士学位课程、电子商务学士学位课程。
2014年5月，由Wellsland, LLC美国韦尔兰投资集团全资收购。
（www.wellsla***）
— 学校成就 —
･ 中国教育部认可的私立本科大学，详情浏览“人民共和国教育部”网站www.jsj.ed***
･ 美国微软公司长期合作培训基地之一
･ 与南加大USC同为“全球动漫设计大赛Global Game Jam”主办方
･ 艺术系系主任Laurel klick曾为艾美奖Emmy Awards获得者
･ 我们的毕业生就职于AT＆T公司、Pepsi百事可乐、Disney迪斯尼、Xerox
施乐、Sega世嘉、EMI百代、JPL美国宇航局喷气推进实验室”等等。
根据学院就业服务部统计，2014年平均就业率为91%。
. 荣获2015圣盖博谷(San Gabriel Valley) 读者选择佳奖
—项目优势 —
･ 学分可转到一些地区性认证WASC的院校
･ 为国际学生提供在线攻读学位和证书课程的机会
･ 为无英语基础的国际学生提供英语ESL课程强化培训，并同时学习相关课程
･ 将增设影视艺术、表演、音乐及MBA等硕士学位课程
･ 学业优良的学生提前完成四年／180学分的课程，即可获得学位证书
･ 为学生提供就业面试辅导，成绩优异者可提供企业实习机会1mtsierra.edu COLLABORATE INNOVATE TRANSFORM3
— 目的 —
与国内、国外的教育机构和组织发展战略合作联盟，以便建立跨文化的高质量学习环境，确保世界各地的学生有平等机会接受创新性的优良教育，训练学生和专业人员在日益强盛的全球经济中赢得竞争。
— 办学宗旨 —
蒙赛罗大学的办学目标，是成为名声卓著、倍受信赖的学界先驱，打造新一代企业家的有机发源地，让他们在技术和艺术创作领域大显身手，从而重塑全球社区；并提供一切必要条件，激发学生和专业人员发挥自己的全部潜能，开创“未来大业”。
— 宗旨宣言 —
蒙赛罗大学向多元化的全球学生和专业人员提供个性化、高质量的教育，培养并激发他们在日益复杂、独立的全球环境中发挥领导作用。蒙赛罗大学的数字媒体、信息安全、游戏设计、商业创业等着眼于行业和创新的学习项目、经验丰富且敬业的教学队伍、体贴入微的学生服务和坚实的全球合作伙伴关系能够让学生成功实现个人抱负，树立他们对国家经济发展的责任心。
大学概况
蒙赛罗大学向学生提供了独特的学习体验，在学习思维、社交和专业等方面塑造他们。蒙塞罗大学以新一代的创新性信息技术、互动式创意媒体和多元化为动力，吸引学生进行全球创业。大学对本科教育持开放态度，从而成为那些想要自行规划自己大学经历的国内外学生和专业人员的向往之地。大学的教育使学生得以在当今世界中创业成功，以此提供经过高等教育的人才资。我们的毕业生具有对全球商业事务的深入了解、对文化的理解以及卓越的领导能力、责任心和问责态度。
蒙塞罗大学在取得领先优势的同时，也营造出一个安全的育人环境。大学的新管理团队有信心、有决心培养成功的全球公民。他们将成为促进各自国家经济发展的动因。
蒙塞罗大学教育工作的纲领性原则：多元化、活力、互动和出类拔萃–我们对人文环境秉持一种全新的概念，鼓励学挥自己的想象，对学生进行全身心的教育。
— 价值主张 —
･ 着眼于行业应用的创新性学习项目
･ 极具才华、经验丰富的教学人员
･ 个性化的学生服务
･ 因地制宜的班级课程表
･ 对求职协助的高度重视
･ 小班授课
— 指导原则 —
我们正处于一个过渡时期，面临着的成长前景。为了做好准备来迎接教学领域里的新挑战、显著改善学生对大学的适应程度和成功毕业率，以下的指导原则能够帮助我们与学生、社区和合作伙伴建立起相互信任的牢固关系：战略规划mtsierra.edu COLLABORATE INNOVATE TRANSFORM4
— 我们的目标 —
是帮助学生和校友在动态竞争的全球市场上获得成功，帮助他们以积极的态度迎接全球多元化，成为变化的动因，将自己所在的社区打造成创新性社会。
— 学生优先 —
每个人都应该有平等的机会在学习上获得成功，享受健康而富有成果的生活。蒙赛罗大学的大学教育以学生为中心，学习机会将根据各位学生的个人情况加以调整。
— 我们的资产是我们的师生、教育质量和大学声誉 —
我们的成果取决于我们教学人员的才华和成就、杰出的学术成果和知识丰富、训练有素的职员队伍。我们的学士科目兼顾到技术、艺术和商业等学科，让学生为动态竞争的全球市场做好充分准备。
— 大学领导 —
大学领导所关心的，是向年轻人提供塑造他们人生道路的学习经历，使他们能够通过勇敢的行动、个人榜样和忘我的领导精神来发掘可能发生的变化。大学致力于在社交、心灵、智力、道德、审美、情感和体格等不同方面平衡地发展学生的整个身心和潜能。
— 追求卓越 —
我们孜孜不倦地努力提供高水平的学生服务和学术服务。这一追求体现在我们的信念之中，那就是学习不限于课堂或校园；无论何时、何地有学习的需要，就应该有学习的机会。我们为了提升价值、帮助学生成为国内和全球社会的成功一员，就必须预见到他们将来的需求，主动做出调整，提供新的学习项目、技术和教学方法。
— 诚信和正直是我们大学之本 —
我们向学生和国内及全球社区做出承诺，将保持独立性和透明度，使自己的所作所为符合道德和专业方面的高标准。
— 新一代学习标准 —
广泛采用行之有效的模式、做法和程序，从而快速而显著地不断提高学生对大学的适应程度和毕业率。通过公开资源、被广泛接受的标准以及能够促进共享与协作的混合式课堂学习系统，改善学习内容的设计和讲授。
— 在一切工作中体现创造性和想像力 —
我们不断努力寻求新的解决方法，来提高学生服务和教育的质量。我们一直通过整个校园范围内的竞争性活动和实习机会，向学生提供条件来锻炼其个人主动性、自我约束和责任感，以及控制风险、迎接挑战的能力。我们认识到每个人都独具才能，因此我们的学习项目应该能使全体学挥他们的潜能。
— 学生的努力 —
学生能够在集体和个人这两个层面上努力对可持续性问题不断采取积极行动。他们帮助大学行政人员来规划自己心目中的理想学校，以及“我们要成为什么样的人”。他们提倡保持强健的体魄和健康的生活方式，这些是整个身心平衡发展不可或缺的要素。他们也和与大学生活息息相关的民间社区和商业团体紧密合作。
— 口号 —
合作，创新，改革
合作 – 建立全球战略合作
创新 – 以提供创造价值的解决方案
改革 – 社区，使其成为高产社会
MT. SIERRA COLLEGE始建于1990年，二十多年来致力于培养设计和媒体艺术、商业和科技等行业的学生，以满足日益增长的人才需要。如何有效的应用技一直是学校教育使命的核心。早期，学校被称为计算机技术研究所，提供计算机应用软件的短期课程。
1992年，学校成为Novell的教育学术合作伙伴，并获授权提供Novell的课程。
1993年，学校开始与微软的长期合作伙伴关系，并获授权提供微软认证准备课程。
1994年，学校奠定了理科学士学位课程的基础。现在，作为使命的基石，学校对其学士学位课程进行持续改革，以确保学生接受高质量的教育。
1996年4月，学校获得高等教育ACCSC认证，开始提供通信技术、多媒体设计与计算机信息技术等专业的训练课程。
2002年的秋天，学校推出其商业学士学位课程、电子商务学士学位课程。
2014年5月，由Wellsland, LLC美国韦尔兰投资集团全资收购。
（www.wellsla***）
— 学校成就 —
･ 中国教育部认可的私立本科大学，详情浏览“人民共和国教育部”网站www.jsj.ed***
･ 美国微软公司长期合作培训基地之一
･ 与南加大USC同为“全球动漫设计大赛Global Game Jam”主办方
･ 艺术系系主任Laurel klick曾为艾美奖Emmy Awards获得者
･ 我们的毕业生就职于AT＆T公司、Pepsi百事可乐、Disney迪斯尼、Xerox
施乐、Sega世嘉、EMI百代、JPL美国宇航局喷气推进实验室”等等。
根据学院就业服务部统计，2014年平均就业率为91%。
. 荣获2015圣盖博谷(San Gabriel Valley) 读者选择佳奖
—项目优势 —
･ 学分可转到一些地区性认证WASC的院校
･ 为国际学生提供在线攻读学位和证书课程的机会
･ 为无英语基础的国际学生提供英语ESL课程强化培训，并同时学习相关课程
･ 将增设影视艺术、表演、音乐及MBA等硕士学位课程
･ 学业优良的学生提前完成四年／180学分的课程，即可获得学位证书
･ 为学生提供就业面试辅导，成绩优异者可提供企业实习机会1mtsierra.edu COLLABORATE INNOVATE TRANSFORM3
— 目的 —
与国内、国外的教育机构和组织发展战略合作联盟，以便建立跨文化的高质量学习环境，确保世界各地的学生有平等机会接受创新性的优良教育，训练学生和专业人员在日益强盛的全球经济中赢得竞争。
— 办学宗旨 —
蒙赛罗大学的办学目标，是成为名声卓著、倍受信赖的学界先驱，打造新一代企业家的有机发源地，让他们在技术和艺术创作领域大显身手，从而重塑全球社区；并提供一切必要条件，激发学生和专业人员发挥自己的全部潜能，开创“未来大业”。
— 宗旨宣言 —
蒙赛罗大学向多元化的全球学生和专业人员提供个性化、高质量的教育，培养并激发他们在日益复杂、独立的全球环境中发挥领导作用。蒙赛罗大学的数字媒体、信息安全、游戏设计、商业创业等着眼于行业和创新的学习项目、经验丰富且敬业的教学队伍、体贴入微的学生服务和坚实的全球合作伙伴关系能够让学生成功实现个人抱负，树立他们对国家经济发展的责任心。
大学概况
蒙赛罗大学向学生提供了独特的学习体验，在学习思维、社交和专业等方面塑造他们。蒙塞罗大学以新一代的创新性信息技术、互动式创意媒体和多元化为动力，吸引学生进行全球创业。大学对本科教育持开放态度，从而成为那些想要自行规划自己大学经历的国内外学生和专业人员的向往之地。大学的教育使学生得以在当今世界中创业成功，以此提供经过高等教育的人才资。我们的毕业生具有对全球商业事务的深入了解、对文化的理解以及卓越的领导能力、责任心和问责态度。
蒙塞罗大学在取得领先优势的同时，也营造出一个安全的育人环境。大学的新管理团队有信心、有决心培养成功的全球公民。他们将成为促进各自国家经济发展的动因。
蒙塞罗大学教育工作的纲领性原则：多元化、活力、互动和出类拔萃–我们对人文环境秉持一种全新的概念，鼓励学挥自己的想象，对学生进行全身心的教育。
— 价值主张 —
･ 着眼于行业应用的创新性学习项目
･ 极具才华、经验丰富的教学人员
･ 个性化的学生服务
･ 因地制宜的班级课程表
･ 对求职协助的高度重视
･ 小班授课
— 指导原则 —
我们正处于一个过渡时期，面临着的成长前景。为了做好准备来迎接教学领域里的新挑战、显著改善学生对大学的适应程度和成功毕业率，以下的指导原则能够帮助我们与学生、社区和合作伙伴建立起相互信任的牢固关系：战略规划mtsierra.edu COLLABORATE INNOVATE TRANSFORM4
— 我们的目标 —
是帮助学生和校友在动态竞争的全球市场上获得成功，帮助他们以积极的态度迎接全球多元化，成为变化的动因，将自己所在的社区打造成创新性社会。
— 学生优先 —
每个人都应该有平等的机会在学习上获得成功，享受健康而富有成果的生活。蒙赛罗大学的大学教育以学生为中心，学习机会将根据各位学生的个人情况加以调整。
— 我们的资产是我们的师生、教育质量和大学声誉 —
我们的成果取决于我们教学人员的才华和成就、杰出的学术成果和知识丰富、训练有素的职员队伍。我们的学士科目兼顾到技术、艺术和商业等学科，让学生为动态竞争的全球市场做好充分准备。
— 大学领导 —
大学领导所关心的，是向年轻人提供塑造他们人生道路的学习经历，使他们能够通过勇敢的行动、个人榜样和忘我的领导精神来发掘可能发生的变化。大学致力于在社交、心灵、智力、道德、审美、情感和体格等不同方面平衡地发展学生的整个身心和潜能。
— 追求卓越 —
我们孜孜不倦地努力提供高水平的学生服务和学术服务。这一追求体现在我们的信念之中，那就是学习不限于课堂或校园；无论何时、何地有学习的需要，就应该有学习的机会。我们为了提升价值、帮助学生成为国内和全球社会的成功一员，就必须预见到他们将来的需求，主动做出调整，提供新的学习项目、技术和教学方法。
— 诚信和正直是我们大学之本 —
我们向学生和国内及全球社区做出承诺，将保持独立性和透明度，使自己的所作所为符合道德和专业方面的高标准。
— 新一代学习标准 —
广泛采用行之有效的模式、做法和程序，从而快速而显著地不断提高学生对大学的适应程度和毕业率。通过公开资源、被广泛接受的标准以及能够促进共享与协作的混合式课堂学习系统，改善学习内容的设计和讲授。
— 在一切工作中体现创造性和想像力 —
我们不断努力寻求新的解决方法，来提高学生服务和教育的质量。我们一直通过整个校园范围内的竞争性活动和实习机会，向学生提供条件来锻炼其个人主动性、自我约束和责任感，以及控制风险、迎接挑战的能力。我们认识到每个人都独具才能，因此我们的学习项目应该能使全体学挥他们的潜能。
— 学生的努力 —
学生能够在集体和个人这两个层面上努力对可持续性问题不断采取积极行动。他们帮助大学行政人员来规划自己心目中的理想学校，以及“我们要成为什么样的人”。他们提倡保持强健的体魄和健康的生活方式，这些是整个身心平衡发展不可或缺的要素。他们也和与大学生活息息相关的民间社区和商业团体紧密合作。
— 口号 —
合作，创新，改革
合作 – 建立全球战略合作
创新 – 以提供创造价值的解决方案
改革 – 社区，使其成为高产社会
