广饶初四历史一对一辅导优选同程学堂

历史问题解决：程式化模式+发散性思维
　　①原因类问题
根本原因(根)+特定的原因,直接原因(直接的融合)
内因(自身)+外部原因(对立面和环境)
主因二次原因
主观原因+客观原因
经济+政治+意识形态+军事
例如：鸦片战争爆发，抗日战争爆发的原因，中国的成立。
2背景=原因(为什么)+条件(什么)
开辟新路线的背景
意义=国内意义+国际意义
的意义如:抗日战争的胜利,人民共和国成立的意义
积极效应+负面效应
自己对别人的影响。
评价人与事物的方法：
我们不仅要看到成绩，而且要看到问题；
我们不仅要看到进步，也要看到局限性。
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