教师公招面试之 谨记 及 禁忌
2019广西教师公招面试形式主要以试讲、说课、结构化、答辩为主，为帮助大家备考，小编每日为大家分享教师公招面试备考资料。
教师公招面试之“谨记”和“禁忌”
教师考试中存在着很多的技巧，一直相信细节才是决定成败的关键，小的失误如果不能及时纠正，堆积就是一颗定时炸弹，同样，好的方法习惯也是靠点点滴滴所凝聚，这样才能匹配一堂好课。那么如何在教师招聘考试中取胜呢，就要在所考查的面试细节中处处取胜,，在这里中公给你们一些建议。
1.面试中，不要边走路边鞠躬边问好。
2.面试中，不要与考官抢话，要谦虚有理。
3.面试中，不要拘束紧张，动作僵硬，要自然得体。
4.面试中，不要有小动作，禁忌重心不稳。
5.面试中，不要眼神飘忽不定，要与考官有所交流。
6.试讲中，禁忌导入时间过长，控制在一分钟之内佳。
7.试讲中，禁忌导入与本课内容衔接不当，过度要恰当。
8.试讲中，禁忌长时间背身板书、无声板书。
9.试讲中，禁忌评价用语单一无味，做到具体化、多样化评价。
10.试讲中，禁忌互动形式单一。
11.试讲中，禁忌板书错别字及书写笔顺错误。
12.试讲中，禁忌呆板拘束，要手眼口身协调统一。
13.试讲中，禁忌出现真实姓名信息。
14.试讲中，禁忌提问单方向，要顾全大局，有整体性。
15.试讲中，禁忌在板书中出现简化字。
16.说课中，要做到声情并茂，不要语气平淡透漏出背诵感。
17.说课中，不要忘记书写课题，不要遗漏板书内容。
18.说课中，要讲演处语气穿插形成强烈对比，演的环节不要过多。
19.说课中，忌讳照稿诵读。
20.说课中，要做到亲切自然具有交流感。
21.说课中，互动形式中学生给出的答案，要用“学生可能会回答出……”来代替。
22.说课中，不要随意走动晃动，不要有过多的动作。
小细节，大成败，关注细节，关注成败。只有做好了每一个小的细节才会让你在具备了面试的能力的基础上取得一个好的成绩。好的习惯不一定会给你加分，但一定不会让你扣分，想在面试中独占鳌头，那么请你关注细节，从小事做起！
更多教招面试技巧：http://fangchenggang.***/html/2019/06/57532.html
教师公招面试之“谨记”和“禁忌”
教师考试中存在着很多的技巧，一直相信细节才是决定成败的关键，小的失误如果不能及时纠正，堆积就是一颗定时炸弹，同样，好的方法习惯也是靠点点滴滴所凝聚，这样才能匹配一堂好课。那么如何在教师招聘考试中取胜呢，就要在所考查的面试细节中处处取胜,，在这里中公给你们一些建议。
1.面试中，不要边走路边鞠躬边问好。
2.面试中，不要与考官抢话，要谦虚有理。
3.面试中，不要拘束紧张，动作僵硬，要自然得体。
4.面试中，不要有小动作，禁忌重心不稳。
5.面试中，不要眼神飘忽不定，要与考官有所交流。
6.试讲中，禁忌导入时间过长，控制在一分钟之内佳。
7.试讲中，禁忌导入与本课内容衔接不当，过度要恰当。
8.试讲中，禁忌长时间背身板书、无声板书。
9.试讲中，禁忌评价用语单一无味，做到具体化、多样化评价。
10.试讲中，禁忌互动形式单一。
11.试讲中，禁忌板书错别字及书写笔顺错误。
12.试讲中，禁忌呆板拘束，要手眼口身协调统一。
13.试讲中，禁忌出现真实姓名信息。
14.试讲中，禁忌提问单方向，要顾全大局，有整体性。
15.试讲中，禁忌在板书中出现简化字。
16.说课中，要做到声情并茂，不要语气平淡透漏出背诵感。
17.说课中，不要忘记书写课题，不要遗漏板书内容。
18.说课中，要讲演处语气穿插形成强烈对比，演的环节不要过多。
19.说课中，忌讳照稿诵读。
20.说课中，要做到亲切自然具有交流感。
21.说课中，互动形式中学生给出的答案，要用“学生可能会回答出……”来代替。
22.说课中，不要随意走动晃动，不要有过多的动作。
小细节，大成败，关注细节，关注成败。只有做好了每一个小的细节才会让你在具备了面试的能力的基础上取得一个好的成绩。好的习惯不一定会给你加分，但一定不会让你扣分，想在面试中独占鳌头，那么请你关注细节，从小事做起！
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