广东叛逆孩子教育学校_叛逆青少年教育学校

广东叛逆孩子教育学校_叛逆青少年教育学校，广东清远麦田教育学校。攻击性并非人生而具有的本能，而是一个没有反应的环境所生出的分解产物。它源于婴儿时期需求不被满足时夸大性自体所体验到的绝望，继而产生破坏和摧毁不受控制的自体客体的冲动。说简单点就是心中的画面在上演一拳一字的拷问，你!为!什!么!不!理!我!

　　有人会说，婴儿那么小，怎么可能知道什么是忽视，这能对他产生多大影响?那我们就设想一个环境，它能提供生存必要的空气，水，和食物，唯独就是没有人提供反应，然后我们把一个成年人放到里面，猜猜他能受多久?

还真有人做过类似的实验，加拿大蒙特利尔海勃实验室所进行的感觉剥夺实验，它设置的条件更加变态一些，除了将被试从人群中隔开，还想了各种办法限制被试的视觉听觉触觉，结果几小时之后被试就开始感到恐慌，产生幻觉，没几个人愿意忍受三天以上，并且实验证明了在这样的环境下，被试会产生各种情绪行为障碍和躯体。

　　成人都是如此，何况耐受能力远不可比的婴儿。所以认为孩子什么都不知道，不过是成人对孩子需求的无知，或者说这是成年人故意忘记自己曾经也是孩子，然后就可以允许自己蒙着眼睛童年，只不过这个童年是新一代的童年，被迫重复体验一遍上一代人假装遗忘的痛。

广东清远麦田教育学校，专门从事叛逆、沉迷网络游戏、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作的全封闭式教育学校，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！全年招生，随时入学，欢迎致电咨询或来校参观！

广东清远麦田教育学校对孩子进行心理辅导，维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。

广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的教育模式，专门的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！

广东清远麦田教育让孩子在特定环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！在麦田，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。麦田，一个给孩子一生良好影响的青少年教育学校。

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