佛山禅城学习初三数学圆知识点来名思教育
圆的对称性 1、圆的轴对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 2、圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 1、圆心角 顶点在圆心的角叫做圆心角。 2、弦心距 从圆心到弦的距离叫做弦心距。 3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等。 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 六、圆周角定理及其推论 1、圆周角 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 2、圆周角定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 七、点和圆的位置关系 设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有: d d=r 点P在⊙O上; d>r 点P在⊙O外。 八、过三点的圆 1、过三点的圆 不在同一直线上的三个点确定一个圆。 2、三角形的外接圆 经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。 3、三角形的外心 三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,它叫做这个三角形的外心。 4、圆内接四边形性质(四点共圆的判定条件) 圆内接四边形对角互补。
名思教育1对1培优让孩子成绩更突出
名思教育于2017年入驻广东,独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱。
根据每一位学员性格、习惯、方法以及知识点掌握情况的不同,进行针对性的个性化辅导是我们的特色。提高学生文化课成绩的同时,养成良好的学习习惯和学习方法是我们所力求的结果。跟踪到每一位学员,以培养孩子的“自主学习能力”为出发点,让每一位学员在名思辅导期间得到*大的改善是我们的目标;让每一位学员可以“从内而外”的完成蜕变是我们的荣耀。“用心教好每一个孩子”是我们的使命,而每一位名思学子成才是我们*大的荣誉。在广东的日子,我们名思的每一位教师都不懈努力,一切以“孩子”为中心,不断改变创新,用孩子的进步回报每一位信任名思,信任我们的家长。
在今后的日子里,我们广东名思将会稳步成长,让名思的阳光洒向广东每一个有孩子的角落,让所有广东的孩子想学习就能得到名思的帮助!
名思教育是一家拥有17年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构,
在全国拥有200多家校区,竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。
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从第10名到第1名,提高只是在一步之间!
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【名思一对一为什么能达到有效“培优”】
1.教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学
2.教学方法——启发式的教学,在学生思考的过程中进行点拨,充分训练各项思维能力
3.师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师,并且在长期的一对一教学中表现非常突出。
【解决方案】
学习大概分成3个层次:基础知识的记忆和运用;基本方法技巧的掌握和经验的积累;学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大,很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练,多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生,名思教育一对一集中了较的教师资源,集中针对中学学习的第三个层次,在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练,帮助学生实现从到卓越的蜕变。
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基础薄弱、知识生疏; 学习机械、一做就错
缺少思路、欠缺方法; 兴趣缺乏、动力不足
学不得法、效率低下; 粗心大意、忽视基础
小升初考四大名校的数学:培养数学兴趣,强化思维训练
小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣
托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力
初中1对1课程
初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二
初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考
初三:突出重点,精讲考点
中考作文:填补学科漏洞,专项突破
高中1对1课程
高一:培养习惯,巩固基础,提前预备高二
高二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战高考
高三:围绕考纲,精讲考点、提分点
高考作文:填补学科漏洞,专项突破
辅导找厚辉商城4楼姚老师
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