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佛山禅城名思教育一年级数学第三单元知识点

区域:
佛山 > 禅城 > 季华五路
类别:
小学辅导班
地址:
广东省佛山市禅城区华远东路1号厚辉商场4层(东建世纪广场旁)
 1、1---5的认识
  (1)经历从日常事物中抽象出数的过程。
  (2)会用5以内各数表示物体的个数(基数的含义,信息不),认识计数器和点子图,并知道算珠和点子所表示的基数含义。
  (3)会认、读5以内各数,知道1---5的数序,能按要求书写1---5各数。
  (4)会用不同的方式表示一个数,(小棒、手指、计数器、点子图等)初步建立数感,同时渗透分类、集合、对应、统计的数学思想。
  2、比多少:
  (1)结合具体情境认识“>”、“<”、“=”的含义,初步建立符号意识,体会数学的简洁、明了。
  (2)能用符号或语言比较、描述5以内数的大小,同时渗透统计、对应的数学思想。
  3、第几:
  (1)能结合具体情境,用5以内的数表示事物的顺序,理解序数的含义。
  (2)在具体的情境中能明确区分基数和序数的含义。(有几人,排第几)
  (3)渗透对应思想和品德教育。
  4、分与合:
  (1)经历从实物操作逐步过渡到数的分合的抽象过程,在此基础上掌握5以内的数的分与合,并能正确表述(两种表述方式)。
  (2)通过一定的实践活动,探索并掌握5以内的数的分合规律,并逐步让学生学会有序的思考。
  (3)在活动中培养倾听习惯与合作意识。
  5、加法
  (1)经历“问题情境”——“建立模型”——“解释与应用”的数学建模流程。
  (2)结合具体情境认识加号,理解加法算式的含义(把两部分合起来)及加法算式各部分的含义。
  (3)会读、写加法算式,会用不同的方法进行5以内的加法计算(全数法、接数法、数的分与合等方法),能利用加法解决简单的实际问题。
  (4)在“做一做”中初步感知加法交换律。
  6、减法:
  (1)在具体情境中体会减法与实际生活的联系。
  (2)结合具体情境认识减号,理解减法算式的含义(已知一个总体和其中的一部分,求另一部分的运算)及减法算式各部分的含义。
  (3)会读、写减法算式,会用不同的方法进行5以内的减法计算(点数法、倒数法、数的分与合等方法),能利用减法解决简单的实际问题。
  7、0的认识及相关的加减法
  (1)经历从实际生活中抽象出数0的过程,理解0的不同含义(代数的和几何的)。
  (2)会按要求写0,知道有0介入之后的数序,能完成0---5这六个数的大小比较。
  (3)根据0的代数含义,能熟练完成关于0的加减法计算及应用。
名思教育1对1培优让孩子成绩更突出
名思教育于2017年入驻广东,独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱。
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高一:培养习惯,巩固基础,提前预备高二
高二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战高考
高三:围绕考纲,精讲考点、提分点
高考作文:填补学科漏洞,专项突破
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