家长如何帮孩子提高成绩石湾兆阳广场附近辅导
▼ 不要只看到分数，更重要的是孩子的进步空间
当孩子考了98分的时候，不要去责问孩子为什么没有考100分。
孩子明明从90分，努力考到了98分，这其中的进步空间，不值得被鼓励一下吗？
我们不能只看分数的多少，还要看孩子每次与自己相比，是进步了还是退步了？
如果退步了，就帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。
▼ 指导学习不是替代思考
辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。
要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
▼ 用赏识促进孩子主动学习
要让孩子明白，学习是为了自己，自己要对自己的成绩负责。
当孩子自主完成作业，自主完成预习、复习、刷题时，家长要时间表扬和肯定。
孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
▼ 学习心态和习惯比成绩重要百倍
家长对孩子成绩的反应，决定了孩子的学习态度。
相比于考了多少分，家长更应该关心孩子在学习上是否养成了自主作业、预习、复习、刷题的好习惯，以及孩子学习的过程是痛苦不堪还是比较快乐。
知道孩子成绩后，家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”。
只有把孩子的学习问题，当做是我们自己的教育出现了问题，我们才有可能帮助孩子真正解决问题。
更多专业指导意见请联系：
名思教育，在成长路上，伴你同行。
地址：佛山市禅城区石湾深村华福城南1号D区1层 名思教育
咨询热线：阮老师18820862304（微信同号）
当孩子考了98分的时候，不要去责问孩子为什么没有考100分。
孩子明明从90分，努力考到了98分，这其中的进步空间，不值得被鼓励一下吗？
我们不能只看分数的多少，还要看孩子每次与自己相比，是进步了还是退步了？
如果退步了，就帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。
▼ 指导学习不是替代思考
辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。
要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
▼ 用赏识促进孩子主动学习
要让孩子明白，学习是为了自己，自己要对自己的成绩负责。
当孩子自主完成作业，自主完成预习、复习、刷题时，家长要时间表扬和肯定。
孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
▼ 学习心态和习惯比成绩重要百倍
家长对孩子成绩的反应，决定了孩子的学习态度。
相比于考了多少分，家长更应该关心孩子在学习上是否养成了自主作业、预习、复习、刷题的好习惯，以及孩子学习的过程是痛苦不堪还是比较快乐。
知道孩子成绩后，家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”。
只有把孩子的学习问题，当做是我们自己的教育出现了问题，我们才有可能帮助孩子真正解决问题。
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